【題目】草莓、香蕉等水果具有芳香氣味,是因?yàn)槠渲泻幸宜嵋阴?化學(xué)式為C4H8O2)等物質(zhì)。下列關(guān)于乙酸乙酯的說法正確的是( )

A.該物質(zhì)是由4個(gè)碳元素 、8個(gè)氫元素和2個(gè)氧元素組成的

B.1個(gè)乙酸乙酯分子中含有4個(gè)水分子

C.乙酸乙酯中碳、氫、氧的質(zhì)量比為4:8:2

D.乙酸乙酯燃燒有二氧化碳和水生成

【答案】 D

【解析】

試題分析:A選項(xiàng)是錯(cuò)誤的的敘述,元素只有種類沒有個(gè)數(shù);B選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述,純凈物分子由原子構(gòu)成不能有分子構(gòu)成;C選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述,乙酸乙酯中碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比為4:8:2 ;D選項(xiàng)根據(jù)質(zhì)量守恒定律知,乙酸乙酯燃燒有二氧化碳和水生成是正確的敘述,故答案選擇D

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與我們的生活有著密切的聯(lián)系,現(xiàn)有甲烷氫氧化鈉 硝酸鉀碳酸氫鈉,請(qǐng)按要求用序號(hào)填空:

(1)發(fā)酵粉主要成分之一的是 _________ ;

(2)天然氣的主要成分是 _________ ;

(3)屬于復(fù)合肥料的是 _________ 

(4)廣泛應(yīng)用于肥皂、石油、造紙等工業(yè)的是 _________ 

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【題目】下列關(guān)于氧氣的說法正確的是( 。

A、氧氣能支持燃燒,可作燃料

B、氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)

C、水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存

D、帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2011年3月1113下午,日本宮城縣發(fā)生里氏9.0級(jí)大地震.大地震造成福島第一核電站冷卻系統(tǒng)失靈,放射性物質(zhì)泄漏.核泄漏造成放射性碘一131可能被附近居民吸收,引發(fā)人體疾。
(1)碘在元素周期表中信息如1圖,從中獲得的信息正確的有(填序號(hào)).
A.碘屬于金屬元素 B.碘的相對(duì)原子質(zhì)量為126.9g
C.碘的原子序數(shù)為53 D.碘的元素符號(hào)是I
(2)民間傳言食用碘鹽能防輻射,因而出現(xiàn)一些地方公眾盲目搶購(gòu)碘鹽的情況.2圖是某超市銷售的一種碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說明.請(qǐng)回答:
①碘酸鉀(KIO3)中碘元素的化合價(jià)為
②世界衛(wèi)生組織提醒:成人每天服用量約為90mg的碘元素,可減少人體甲狀腺對(duì)放射 性碘﹣﹣131的吸收,從而有效防止核輻射.假設(shè)每人每天食用5g上述碘鹽,則每人每天最多能從碘鹽中吸收mg碘,所以僅食用碘鹽(填“能”或“不能”)有效防止核輻射.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】 2014年我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“加強(qiáng)河湖管理,建設(shè)水生態(tài)文明”。 下列用水行為符合這一主題的是

A控制水中所有動(dòng)植物的生長(zhǎng) B 廢水只要無色透明就可以直接排放

C合理使用農(nóng)藥、化肥 D 將生活垃圾隨意丟入河中

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【題目】下列辨別某瓶裝油是否為“地溝油”的簡(jiǎn)易方法,一定涉及化學(xué)反應(yīng)的是( )

A.看油是否透明 B.聞油是否有異味

C.問油的生產(chǎn)廠家D.取油燃燒,是否發(fā)出噼啪響聲

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】飲食健康是人們普遍的生活追求,下列做法正確的是( )

A.用甲醛浸泡海產(chǎn)品

B.將地溝油回收作為食用油

C.多吃水果、蔬菜補(bǔ)充維生素

D.在香腸中添加過量的亞硝酸鈉保持肉質(zhì)鮮美

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】去年3月,我國(guó)出現(xiàn)了H7N9亞型流感病例?蒲胁块T自主研發(fā)出一種叫帕拉米韋氯化鈉注射液是治療H7N9的有效藥物之一,帕拉米韋化學(xué)式為C15H28N4O4,則該藥物由 種元素組成,氫元素、氮元素與氧元素的質(zhì)量比為 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化中屬于化學(xué)變化的是(

A.木柴劈成塊 B.西瓜榨成汁 C.殘雪化成水D.高粱釀成酒

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同步練習(xí)冊(cè)答案