11.下列垃圾中屬于不能回收再利用的是(  )
A.破損塑料桶B.青菜葉C.空易拉罐D.廢紙

分析 破損塑料桶是塑料制品,屬于可以回收的垃圾;青菜葉屬于不能回收再利用的垃圾;空易拉罐是鋁制品,可以回收利用;廢紙也是可以回收利用的資源.

解答 解:A、破損塑料桶是塑料制品,屬于可以回收的垃圾,不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、青菜葉屬于不能回收再利用的垃圾,符合題意,故選項(xiàng)正確;
C、空易拉罐是鋁制品,可以回收利用,不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、廢紙也是可以回收利用的資源,不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類,合理的把物質(zhì)進(jìn)行分類可以節(jié)約資源,有關(guān)資源問(wèn)題也是近幾年中考的熱點(diǎn)之一,同學(xué)們要認(rèn)真把握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如表有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的“目的→操作→現(xiàn)象→結(jié)論”的描述不正確的是( 。
選項(xiàng)目的操作現(xiàn)象結(jié)論
A比較金屬鐵與銅的活潑性將銅絲放入硫酸亞鐵溶液中無(wú)明顯變化鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)
 
B檢驗(yàn)露置在空氣中的氫氧化鉀溶液是否變質(zhì)取少量氫氧化鉀溶液的樣品,滴入澄清石灰水有白色沉淀產(chǎn)生氫氧化鉀溶液已變質(zhì)
C檢驗(yàn)?zāi)彻腆w物質(zhì)中是否含有碳酸根取少量樣品于試管中,滴加足量的稀鹽酸固體逐漸消失,有氣泡產(chǎn)生該固體物質(zhì)中含有碳酸根
 
D探究物質(zhì)溶解于
水的熱量變化
向一定量的水中加入 硝酸銨晶體,充分?jǐn)嚢?/TD>溶液溫度下降硝酸銨晶體溶于水要吸熱                                     
 
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列選項(xiàng)中,各概念之間能構(gòu)成圖中包含關(guān)系的是(  )
選項(xiàng)123
A銀河系太陽(yáng)系地月系
B可溶性堿化合物
C臭氧氧化物化合物
D染色體DNA基因
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.兒童缺硒會(huì)導(dǎo)致各種疾病發(fā)病率的升高,因而父母應(yīng)注意適當(dāng)給兒童補(bǔ)硒.這里的“硒”是指的是( 。
A.硒原子B.硒離子C.硒元素D.硒單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.已知可作為相對(duì)原子質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的一個(gè)碳原子的質(zhì)量為1.993×10-26kg,O的相對(duì)原子質(zhì)量為16,
(1)求該氧原子的實(shí)際質(zhì)量?
(2)求該氧原子核內(nèi)中子數(shù)?(寫出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.酸在工業(yè)生產(chǎn)中的一個(gè)重要用途是除銹,寫出硫酸除銹的反應(yīng)方程式Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.向一定量某固體中逐滴加入某溶液至過(guò)量,x軸表示加入溶液的質(zhì)量.下列選項(xiàng)中y軸表示的含義與所給圖象變化趨勢(shì)一致的是( 。
選項(xiàng)固  體溶  液y 軸 含 義
A二氧化錳過(guò)氧化氫溶液水的質(zhì)量
B大理石(雜質(zhì)不反應(yīng))稀鹽酸固體中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C鐵粉與銅粉混合粉末硫酸銅溶液所得溶液中硫酸銅的質(zhì)量
D氯化鈉與碳酸鈉混合粉末稀硫酸二氧化碳的體積
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,則下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.反應(yīng)后的物質(zhì)是混合物
B.參加反應(yīng)的CO、O2、CO2的分子個(gè)數(shù)比為2:3:2
C.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
D.反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都沒(méi)有發(fā)生改變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.世界環(huán)保聯(lián)盟建設(shè)全面禁止用氯氣(常溫下是一種黃綠色有毒氣體)對(duì)飲用水消毒,推廣使用安全、高效殺菌消毒劑ClO2.ClO2是一種黃綠色,有刺激性氣味的氣體,冷卻至11.0℃以下時(shí)變成紅色液體,易溶于水,見光易分解,易與堿反應(yīng),殺菌、漂白能力均優(yōu)于氯氣.
(1)請(qǐng)寫出ClO2的化學(xué)性質(zhì)見光易分解.(寫出一點(diǎn)即可)
(2)目前通常采用氯酸鈉(NaClO)與濃鹽酸反應(yīng)制取ClO2(Kestiog法),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaClO3+4HCl═2ClO2+Cl2↑+2H2O+2NaCl;我國(guó)最近研究成功用氯氣和亞氯酸鈉(NaClO2)反應(yīng)制取ClO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl,此法與Kestiog法相比,其優(yōu)點(diǎn)是應(yīng)后沒(méi)有Cl2生成,便于分離,不污染環(huán)境.
(3)某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示裝置探究用潮濕的KClO3與草酸在60℃時(shí)反應(yīng)制取ClO2獲得成功.在裝置中,A為ClO2的發(fā)生裝置,B為ClO2收集裝置,C為尾氣吸收裝置.請(qǐng)分析回答:
①為了收集到液態(tài)ClO2,裝置A、裝置B應(yīng)控制的溫度分別是60℃、低于11.0℃.
②為較好地防止ClO2泄漏,C的燒杯中可以盛放的液體是氫氧化鈉溶液或氫氧化鉀溶液或水.

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