請用微觀角度解釋下列現(xiàn)象；
（1）給自行車輪胎打氣
 
；
（2）CO2和CO的化學性質(zhì)不同
 
；
（3）花香四溢
 
．
考點：利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很��；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實進行分析解答即可．
解答：解：（1）給自行車輪胎打氣，是因為分子間有間隔，壓強增大，分子間間隔變�。�
（2）CO2和CO的化學性質(zhì)不同，是因為它們分子的構(gòu)成不同，不同種的分子性質(zhì)不同．
（3）花香四溢，是因為花香中含有的分子是在不斷的運動的，向四周擴散，使人們聞到花香．
故答案為：（1）分子間有間隔；（2）它們分子的構(gòu)成不同；（3）分子是在不斷的運動的．
點評：本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、化合反應(yīng)是指由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)
B、氧化反應(yīng)是指物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)
C、氧化反應(yīng)未必是化合反應(yīng)，而化合反應(yīng)必定是氧化反應(yīng)
D、凡是在空氣中不能燃燒的物質(zhì)，在純氧中也不能燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：

取含有80g碳酸鈣的石灰石與足量的稀鹽酸反應(yīng)，可得到二氧化碳多少克？

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科目：初中化學 來源： 題型：

火箭推進器的常用燃料是偏二甲肼（C2H8N2），該物質(zhì)由
 
種元素組成，它的分子中碳、氫、氮原子個數(shù)比為
 
，相對分子質(zhì)量為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是表示氣體微粒的示意圖，圖中“○”和“●”分別表示兩種不同元素的原子，那么其中表示混合物的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列變化屬于物理變化的是（　　）
A、用水為原料制取氫氣
B、用空氣為原料制取氧氣
C、用煤誒原料制取煤氣
D、用石墨為原料制取金剛石

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科目：初中化學 來源： 題型：

氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)，如圖所示，關(guān)于三個反應(yīng)的敘述中不正確的是（　�。�
A、都是化合反應(yīng)
B、都需要點燃
C、生成物都是固體
D、都是和氧氣反應(yīng)

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科目：初中化學 來源： 題型：

為了探究“水的凈化”過程，某實驗小組從河中取來水樣進行實驗：
（1）實驗小組的同學應(yīng)用
 
mL量筒量取45mL的水，
（2）長期飲用硬水對健康不利，要降低水的硬度，可采取
 
的方法．
（3）如圖是某同學制作的簡易凈水器，請回答下列有關(guān)問題：在簡易凈水器中裝入小卵石、石英砂的目的是
 
．
（4）如果某硬水通過該簡易凈水器凈化，則凈化后得到的水是
 
（填“硬水”或“軟水”），可以加入
 
加以檢驗．

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科目：初中化學 來源： 題型：

請歸納下列表格（舉兩例）：
名稱及化學式不同之處
性質(zhì)或用途
示例金剛石（C）無色透明的晶體（或堅硬，切割金屬）
石墨（C）黑色質(zhì)軟的固體（或?qū)щ�，做電極）
（1）
（2）

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