下列四個(gè)圖像分別對(duì)應(yīng)四個(gè)變化過(guò)程，其中正確的是

A. 向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸

B. 常溫下，相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)

C. 碳和氧化銅的固體混合物在高溫條件下反應(yīng)

D. 電解水實(shí)驗(yàn)

D 【解析】A、硝酸鋇和硫酸反應(yīng)生成不溶于水的硫酸鋇沉淀，一開(kāi)始就會(huì)出現(xiàn)沉淀，圖象顯示是過(guò)一段時(shí)間才出現(xiàn)沉淀，錯(cuò)誤；B、鋅的金屬活動(dòng)性大于鐵的金屬活動(dòng)性，鋅的反應(yīng)速率快，每56份質(zhì)量的鐵會(huì)生成2份質(zhì)量的氫氣，每65份質(zhì)量的鋅會(huì)生成2份質(zhì)量的氫氣，相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)，生成的氫氣質(zhì)量鐵大于鋅，與圖像不符，錯(cuò)誤；C、碳和氧化銅在高溫的條件下生成銅和二氧化碳，二...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省淮安市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列屬于化學(xué)變化的是（　　）

A. 瓷碗破碎 B. 糧食釀酒 C. 甘蔗榨汁 D. 白醋揮發(fā)

B 【解析】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化是物理變化。 A、瓷碗破碎是瓷碗的形狀發(fā)生了變化，并沒(méi)有新物質(zhì)的生成，故是物理變化，故錯(cuò)誤； B、糧食釀酒是指將糧食進(jìn)行發(fā)酵生成酒精的過(guò)程，該過(guò)程中有新物質(zhì)的生成，故是化學(xué)變化，故正確； C、甘蔗榨汁的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)的生成，故是物理變化，故錯(cuò)誤； D、白醋揮發(fā)是白醋分子之間的間隙變大，沒(méi)有新分子的生成，故...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：云南省昆明市2018年中考化學(xué)試卷 題型：填空題

（1）鎂元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖及其在元素周期表中的信息如圖所示。

①鎂元素的原子序數(shù)是_____；

②鎂原子核外有_____個(gè)電子層

③鎂原子最外層有2個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中易_____（填“得到”或“失去”）電子，形成離子，其符號(hào)為_(kāi)____。

（2）現(xiàn)有A．碳酸氫鈉B．氯化鈉C．石墨D．二氧化碳，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填標(biāo)號(hào)）。

①綠色植物進(jìn)行光合作用吸收的是_____；

②用于制鉛筆芯的是_____；

③用于治療胃酸過(guò)多癥的是_____；

④用于消除公路上的積雪的是_____。

12； 3； 失去； Mg2+； D C； A； B。 【解析】（1）根據(jù)元素周期表信息示意圖和鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖分析解答；（2）根據(jù)各物質(zhì)的性質(zhì)和用途解答。（1）由元素周期表的信息可知：①左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，故鎂元素的原子序數(shù)是12；②由鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，鎂原子核外有3個(gè)電子層；③鎂原子最外層有2個(gè)電子，小于4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去2電子，形成鎂離子，符號(hào)為Mg2+；（2）①綠色植物...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：云南省昆明市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列屬于天然有機(jī)高分子材料的是（　�。�

A. 合成橡膠 B. 合成纖維 C. 塑料 D. 棉花

D 【解析】A、合成橡膠屬于三大合成有機(jī)高分子材料之一，錯(cuò)誤；B、合成纖維屬于三大合成有機(jī)高分子材料之一，錯(cuò)誤；C、塑料屬于三大合成有機(jī)高分子材料之一，錯(cuò)誤；D、棉花屬于天然有機(jī)高分子材料，正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：寧夏2018屆九年級(jí)下學(xué)期第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

某學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室中用加熱和混合物的方法制取，反應(yīng)過(guò)程中固體質(zhì)量變化如圖所示，請(qǐng)計(jì)算。

(1)制取的質(zhì)量是_____g。

(2)原混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______________。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

略 略 【解析】試題（1）生成氧氣的質(zhì)量為：60g﹣40.8g=19.2g； （2）原混合物中KClO3的質(zhì)量為x，2KClO32KCl+3O2↑ 245 96 x 19.2g 解得：x=49g； （2）原混合物中KClO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是：(49g÷60g)×100% =81.7%。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：寧夏2018屆九年級(jí)下學(xué)期第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

食品安全與人體健康息息相關(guān)，下列做法中錯(cuò)誤的是

A. 多吃蔬菜補(bǔ)充維生素 B. 用甲醛溶液泡制海產(chǎn)品

C. 在有些食品中加入氯化鈉以防腐 D. 蒸饅頭時(shí)加少量小蘇打

B 【解析】A、蔬菜水果中含有大量的維生素，多吃蔬菜水果可以補(bǔ)充維生素，正確；B、甲醛有毒，食用甲醛溶液浸泡的海產(chǎn)品，會(huì)損害人體中的蛋白質(zhì)，不利于人體健康，錯(cuò)誤；C、食鹽能使細(xì)菌、真菌等脫水，殺死細(xì)菌，達(dá)到防腐的效果。在有些食品中加入氯化鈉以防腐，正確；D、蒸饅頭時(shí)加少量小蘇打，能使饅頭疏松多孔，對(duì)人體沒(méi)有危害，正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省鹽城市大豐區(qū)2018屆九年級(jí)中考二模化學(xué)試卷 題型：流程題

科學(xué)家開(kāi)發(fā)一種以鋁鎵(鎵：Ga)合金制取氫氣的新工藝，如圖所示：

(1)鎵鋁合金屬于_________(填“純凈物”或“混合物”)用該合金與鋁片相互刻劃，發(fā)現(xiàn)鋁片上有劃痕，說(shuō)明________。

(2)寫(xiě)出①中生成氫氣的化學(xué)方程式：_________________。

(3)氫氣被稱(chēng)為“綠色能源”，它在空氣中燃燒的化學(xué)方程式___________。

(4)當(dāng)前工業(yè)上常采用電解水制取氫氣，與之相比，由鎵鋁合金和水為原料制取氫氣的優(yōu)點(diǎn)是___________。

(5)圖示工藝中，循環(huán)使用的單質(zhì)是________。

混合物 合金的硬度比純金屬的硬度高 2Al+3H2O =Al2O3+3H2↑ 2H2+O22H2O 能耗低 鋁和鎵 【解析】本題流程題，考查了金屬的化學(xué)性質(zhì)，獲取信息利用信息的能力。認(rèn)真審題找出的用的信息結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行解答。 （1）鎵鋁合金含有鎵和鋁兩種物質(zhì)，合金的概念不是化合物，屬混合物，用該合金與鋁片相互刻劃，發(fā)現(xiàn)鋁片上有劃痕，說(shuō)明合金的硬度比純金屬的硬度高； （2）鋁和...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省鹽城市大豐區(qū)2018屆九年級(jí)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列變化屬于化學(xué)變化的是

A. 分離液態(tài)空氣制氧氣 B. 食品久置發(fā)生霉變

C. 活性炭吸附除異味 D. 濃鹽酸敞口產(chǎn)生大量白霧

B 【解析】A、分離液態(tài)空氣制氧氣過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、食品久置發(fā)生霉變過(guò)程中有菌類(lèi)物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；C、用活性炭吸附雜質(zhì)的過(guò)程中利用了活性炭的吸附性，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D、濃鹽酸冒白霧的過(guò)程中濃鹽酸中揮發(fā)出氯化氫氣體，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省蘭州市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

關(guān)于下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( )

A. 向稀硫酸溶液中滴加 2—3 滴紫色石蕊，溶液顏色變紅

B. 紅熱的鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射

C. 將濃硫酸緩慢注入水中，水立刻沸騰，液滴飛濺

D. 硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮藍(lán)紫色火焰，并產(chǎn)生有刺激性氣味的SO2氣體

A 【解析】A、稀硫酸顯酸性，能夠使紫色石蕊試液變紅色，正確；B、鐵絲在空氣中不能燃燒，只能變得紅熱，錯(cuò)誤；C、由于水的密度較小，浮在濃硫酸上面，而濃硫酸溶于水時(shí)會(huì)放出大量的熱，使水立刻沸騰，造成硫酸液滴向四周飛濺，把濃硫酸倒入水中，硫酸會(huì)漸漸流動(dòng)至底部，此過(guò)程也有利于熱量的擴(kuò)散，不會(huì)立刻沸騰，液滴飛濺，錯(cuò)誤；D、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，但是二氧化...

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