16.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)采集了一些大理石樣品,為測定該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取樣品6g粉碎成粉末狀置于燒杯中,向其中加入10%的稀鹽酸并不斷攪拌,恰好不再有氣泡產(chǎn)生時(已知雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)),共用去稀鹽酸36.5g.(反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑)
(1)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%的濃鹽酸100g配制成所需10%的稀鹽酸,需加入水的質(zhì)量為260g.
(2)計(jì)算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(結(jié)果保留到0.1%)

分析 根據(jù)所用鹽酸中的HCl的質(zhì)量和對應(yīng)的化學(xué)方程式求算碳酸鈣的質(zhì)量進(jìn)而求算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

解答 解:
(1)溶液稀釋過程中溶質(zhì)的質(zhì)量不變.設(shè)稀釋加水的質(zhì)量為y.
36%×100g=(100g+y)×10%
y=260g
(2)設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為x.
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
100  73
x  36.5g×10%
$\frac{100}{73}$=$\frac{x}{36.5g×10%}$
x=5g
樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{5g}{6g}$×100%≈83.3%
答:(1)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%的濃鹽酸100g配制成所需10%的稀鹽酸,需加入水的質(zhì)量為 260g.
(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為83.3%.

點(diǎn)評 根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時,第一要正確書寫化學(xué)方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計(jì)算過程要完整.

練習(xí)冊系列答案
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6.氯化鐵能腐蝕銅,工業(yè)上常用此原理生產(chǎn)印刷線路板,以下是印刷線路板的生產(chǎn)及廢液處理過程:

(1)步驟②中發(fā)生了兩個反應(yīng):Fe+2FeCl3═3FeCl2和Fe+CuCl2=FeCl2+Cu;
(2)濾渣的成分是鐵和銅;
(3)該流程中可以循環(huán)、回收利用的物質(zhì)是銅和氯化鐵或者氯化亞鐵.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
稀釋濃硫酸
B.
取用碳酸鈉粉末
C.
測定溶液的pH
D.
濁液過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.(本題的所有夾持儀器均已省略)請根據(jù)如圖回答問題:
(1)圖中儀器③⑤的名稱:③集氣瓶,⑤酒精燈.

(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,某同學(xué)設(shè)計(jì)了圖A的裝置,并用儀器③收集氧氣.其中,儀器①中盛放的試劑應(yīng)為過氧化氫溶液,此法生成氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,用此方法收集的氧氣含較多水蒸氣,想要收集干燥的氧氣可用向上排空氣法方法收集.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,從B~G中選擇儀器,組裝發(fā)生裝置,要求能控制反應(yīng)的發(fā)生或停止,除了選C外,還要選EFG(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,反應(yīng)類型為:復(fù)分解反應(yīng).
(4)如圖2是氫氣還原氧化銅的微型實(shí)驗(yàn)裝置圖.其中加熱處的現(xiàn)象為固體由黑色變紅色;與圖1A類比,眼藥水瓶的作用相當(dāng)于上述儀器(填序號)①.用微型儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn),除試劑用量極少以外,還可能具有的優(yōu)點(diǎn)是產(chǎn)生廢物少(或減少污染、節(jié)約資源和環(huán)保、或反應(yīng)時間短、或利于分組及家庭實(shí)驗(yàn).合理均給分)(寫1點(diǎn)).

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11.請寫出在城市產(chǎn)生空氣污染物的兩個主要途徑;為提高城市的空氣質(zhì)量采取可行的措施有哪些?(至少寫一條)

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1.某同學(xué)在探究氧化銅和稀硫酸混合后的變化情況,其操作過程如圖所示,請回答:

(1)請寫出有編號的儀器名稱:a試管;b膠頭滴管;c試管夾.
(2)操作中的兩處錯誤分別是瓶塞正放、膠頭滴管伸入試管內(nèi).

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8.電解水的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,根據(jù)圖回答:
(1)負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的氣體與正極產(chǎn)生的氣體的體積比為2:1.
(2)電解水的實(shí)驗(yàn)說明水是由氫和氧兩種元素組成,
每個水分子中由2個氫原子和1氧原子構(gòu)成,水是(填混合物或純凈物)純凈物.
(3)若收集到b氣體11.2mL,則理論上應(yīng)收集到a氣體大約22.4mL
(4)該反應(yīng)的文字表達(dá)式是水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣,反應(yīng)類型為分解反應(yīng).

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2.據(jù)下列現(xiàn)象說明空氣中存在的物質(zhì):
(1)松脆的餅干放在空氣中兩三天就變軟了水蒸氣;
(2)石灰水露置在空氣中一段時間后,液面會形成一層白色薄膜二氧化碳;
(3)昆蟲在盛有空氣的密閉容器中能生存一段時間氧氣.

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同步練習(xí)冊答案