【題目】下列關(guān)于相對原子質(zhì)量的說法正確的是（ ）

A．相對原子質(zhì)量的單位一般是g

B．相對原子質(zhì)量越大原子的真實質(zhì)量也越大

C．是一個原子的真實的質(zhì)量

D．是一個原子的質(zhì)量與一種碳原子質(zhì)量的的比值

【答案】B

【解析】

試題分析：相對原子質(zhì)量沒有質(zhì)量的單位；是一個原子的質(zhì)量與一種碳原子質(zhì)量的的比值，所以是一個比值不是原子的真實的質(zhì)量，相對原子質(zhì)量越大原子的真實質(zhì)量也越大。故選B．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】含碳物質(zhì)與我們的生活息息相關(guān)．

（1）下列物質(zhì)中均含有碳元素，其中屬于單質(zhì)的是 （填字母序號，下同），屬于氧化物的是 ．

（2）干冰可作制冷劑，主要是利用了它的 （填“物理”或“化學”）性質(zhì)．

（3）隨著人們對大氣環(huán)境的關(guān)注，活性炭纖維防護口罩走進人們的生活．由于活性炭具有 性，因此有良好的防毒、除臭等功效．

（4）“低碳生活”是指生活中盡量減少二氧化碳等溫室氣體的排放，體現(xiàn)低能量、低消耗、低開支的生活理念．下列符合“低碳生活”的是 （填字母序號）．

A．日常起居中，長時間不用電器時，要關(guān)閉電源

B．減少使用私家車次數(shù)，多乘公交或騎自行車

C．講究衛(wèi)生，在餐廳用餐時，盡量多地使用一次性餐具．

（5）CO和CO2組成元素相同，但性質(zhì)有顯著差異．

CO2能夠滅火，而CO具有可燃性，點燃前應 ，CO燃燒反應的化學方程式為 ．

（6）CO2也是寶貴資源：在一定條件下，CO2與NH3可以合成尿素[CO（NH2）2]，同時還有水生成，該反應的化學方程式是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】空氣中含量最多且化學性質(zhì)不活潑的氣體是

A．氧氣 B．氮氣 C．二氧化碳 D．水蒸氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】曉琳不小心把家里的貝殼桌擺打碎了，當她收拾碎片時突然對貝殼的成分感到好奇，于是她便帶了一些碎片到實驗室．當她把碎片加入稀硫酸溶液中時，碎片大部分溶解，并且放出能使澄清石灰水變渾濁的氣體．已知貝殼的主要成分由3種元素組成，其中一種為鈣元素，則下列說法不合理的是（ ）

A．貝殼的主要成分為CaCO3

B．貝殼的主要成分是一種鹽

C．貝殼的主要成分中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為60%

D．貝殼的主要成分與稀硫酸反應時發(fā)生了復分解反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示是實驗室制取氧氣的兩個裝置．請據(jù)圖并結(jié)合所學知識回答下列問題：

（1）在A裝置中，儀器①的名稱為

（2）在使用A裝置進行過氧化氫分解制氧氣的實驗時，為了加快實驗進程而加入的二氧化錳是此實驗的 ，反應前后它的質(zhì)量和性質(zhì)均

（3）若使用B裝置進行高錳酸鉀分解制氧氣的實驗，則被加熱的試管口處還缺少 ；在檢驗裝置氣密性后開始實驗，請寫出試管中發(fā)生的化學反應方程式 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)與用途的對應關(guān)系錯誤的是（ ）

A．氧氣——供人呼吸 B．氦氣——探空氣球

C．氮氣——作保護氣 D．二氧化碳——造成酸雨

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)原子的說法正確的是

A．原子在化學變化中不能再分，只能重新組合

B．原子能構(gòu)成分子，但不能直接構(gòu)成物質(zhì)

C．碳一12原子和碳一13原子的中子數(shù)相同

D．原子中一定含有質(zhì)子、中子、電子三種粒子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子。下列有關(guān)水分子的敘述正確的是（ ）

A．受熱時水分子的體積逐漸變大

B．降溫時水分子的化學性質(zhì)發(fā)生改變

C．反應時構(gòu)成水分子的原子種類發(fā)生改變

D．電解水生成氫氣和氧氣說明水分子是可分的

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)，以下關(guān)于氧氣的敘述不正確的是（ ）

A．氧氣的化學性質(zhì)比較活潑

B．魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水

C．氧氣能使帶火星的木條復燃

D．氧氣可以供給呼吸，和體內(nèi)物質(zhì)反應而釋放能量

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