9. 據(jù)中央電視臺報道，繼“食鹽力卩碘”后，我國又啟動了“醬油加鐵”工程�！搬u油加鐵”的意義是 ()

   A. 增加咸度      B. 改善醬油味道

   C. 減少廚房污染   D. 預防缺鐵性貧血

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

6. 小何進行鹽酸和氫氧化鈉中和反應的實驗時，在向燒杯中的氫氧化鈉溶液滴加了一定量的稀鹽酸后，才發(fā)現(xiàn)忘記加入指示劑。為了判斷該反應所得溶液的酸堿性，他進行了如下探究：

【提出問題】 。

【猜想與假設】所得溶液可能顯堿性，也可能顯酸性，還可能顯 性。若溶液顯堿性，則溶液中使其顯堿性的離子是 (填寫離子符號) 。為避免堿性溶液污染環(huán)境，要對所得溶液進行沉淀處理，你認為處理的方法是 。

【實驗與分析】小何從燒杯中取了部分反應后的溶液置于一試管中，并向試管中滴加了幾滴 無色酚酞溶液，振蕩，觀察到溶液不變色，于是他得出了溶液顯中性的結論。小張認為小何得出的結論不正確，你認為小張的理由是  。

為了進一步確定溶液的酸堿性，小張取試管中的溶液做了以下幾個實驗，你認為可行的是(溶于水的二氧化碳忽略不計)。

A.取樣，滴加硫酸鈉溶液，觀察現(xiàn)象 B.取樣，加人鋅粒，觀察現(xiàn)象

C.取樣，通人二氧化碳，觀察現(xiàn)象 D.取樣，滴加氫氧化鈉溶液，觀察現(xiàn)象

【交流拓展】第二天，小明也做同樣的實驗。當他向氫氧化鈉溶液加稀鹽酸時，發(fā)現(xiàn)溶液有

氣泡冒出，你認為原因是(用化學方程式表示）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

14. 化學與社會密切相關。

(1) 人體缺 (填元素名稱) 可能會得佝僂病。目前市場上有“補血口服液”“高鈣奶粉”“加碘食鹽”等，這些鐵、鈣、碘應理解為 (填序號) 。

①原子;②分子;③兀素;④單質(zhì)。

(2) 市售的麥片中含有極微量的很細的還原鐵粉，食用這樣的麥片后，鐵在胃里溶解的原理是 (用化學方程式表示) 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

15.  (8分) 下圖是物質(zhì)與其構成粒子之間的關系圖。

回答下列問題：

(1) 金屬鐵是由 (填“原子”“分子”或“離子”，下同) 構成的，硫酸銅是由 構成的。

(2) 原子得到或失去電子后形成離子，某離子的結構示意圖為。

① 當 時，該粒子是原子。

② 當a = 8時，該粒子是 (填“原子”、“陽離子”k “陰離子”) ，其符號為 。

(3) 氯化氫是一種無色有刺激性氣味的氣體，走進實驗室就聞到了這種氣味。從分子的角度解釋這種現(xiàn)象 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

1.下列有關溶液的說法中，不正確的是 (   )

A.硝酸鉀在20°C時溶解度是31. 6g,則100g硝酸鉀溶液中含有硝酸鉀31. 6g

   B. 蔗糖溶液是均一的、穩(wěn)定的混合物

   C. 在魚池中設立水泵,把水噴向空中可以增加水中氧氣的溶解量

   D. 冷卻或蒸發(fā)溶劑都能使接近飽和的氯化鈉溶液達到飽和狀態(tài)

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科目：初中化學 來源： 題型：

19. 下列說法正確的是 ()

   A. 保持氧氣化學性質(zhì)的粒子是氧原子   B. 原子的最外層電子數(shù)決定元素的種類

   C. 多食水果和蔬菜能補充維生素       D. 用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品以防其變質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：

4. 缺乏下列哪種元素易導致貧血癥 ()

   A. 鈣   B.碘   C.鋅   D. 鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：

5. 右圖是某服裝標簽的部分內(nèi)容，下列有關認識正確的是()

   A. 滌綸屬于天然纖維 

   B. 滌綸屬于有機高分子材料 

   C. 棉花屬于合成有機高分子材料 

   D. 通過灼燒方法不能區(qū)別滌綸和羊毛 

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科目：初中化學 來源： 題型：

9.電影《黃金大劫案》上映后，里面用“王水”(濃鹽酸與濃硝酸的混合液) 溶解黃金的情節(jié)引起 了廣泛的熱議。黃金溶解在“王水”中形成HAuC14(四氯合金酸) ，沒有氫氣產(chǎn)生。根據(jù)以 上信息，下列有關說法正確的是 ()

①“王水”溶解黃金是化學變化;②金比氫活潑;③HAuC14中，Au的化合價為+ 3價;④可 以將pH試紙伸人“王水”中測其酸堿度;⑤“王水”可以用鐵質(zhì)容器盛裝。

   A. ①④⑤   B. ①②③   C. ③④⑤   D. ①③

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