14. 化學(xué)與社會(huì)密切相關(guān)。
(1) 人體缺 (填元素名稱(chēng)) 可能會(huì)得佝僂病。目前市場(chǎng)上有“補(bǔ)血口服液”“高鈣奶粉”“加碘食鹽”等,這些鐵、鈣、碘應(yīng)理解為 (填序號(hào)) 。
①原子;②分子;③兀素;④單質(zhì)。
(2) 市售的麥片中含有極微量的很細(xì)的還原鐵粉,食用這樣的麥片后,鐵在胃里溶解的原理是 (用化學(xué)方程式表示) 。
14. (1) 鈣 ③ (2) Fe+2HCl=FeCl2+H2 ↑
題目來(lái)源:2016長(zhǎng)江作業(yè)本同步練習(xí)冊(cè)化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)人教版 > 課題2 化學(xué)元素與人體健康
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
6. 溶解度可表示物質(zhì)溶解性的大小。
(1) 右下圖是甲、乙、丙二種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水) 的溶解度曲線。
① 20°C時(shí),甲的溶解度 (填“〉”“〈”或“ = ”) 乙的溶 解度。
② 40°C時(shí),乙和丙 (填“能”或“不能”) 形成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的飽和溶液。
③ 20°C時(shí),三個(gè)燒杯中分別盛有相同質(zhì)量的甲、乙、丙的飽和溶液,各加人等質(zhì)量的對(duì)應(yīng)固體,并升溫至50°C.請(qǐng)?zhí)?寫(xiě)下表。
燒杯中的溶質(zhì) | 燒杯中固體的變化 |
甲 |
|
乙 | 固體逐漸減少至全部溶解 |
丙 |
|
(2) 氣體的溶解度也有一定的變化規(guī)律。
① 打開(kāi)可樂(lè)瓶,逸出大量氣泡。由此可見(jiàn),壓強(qiáng)越 小,CO2的溶解度越 。為增大CO2的溶解 度,可采用的一種方法是 。 |
② 不同溫度下,氧氣的溶解度隨壓強(qiáng)的變化如右圖所示,
圖中A對(duì)應(yīng)的溫度為40°C.則對(duì)應(yīng)的溫度 。
a.大于40°C b.小于40°C c.無(wú)法確定
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
14.(11分) 金屬在日常生活中隨處可見(jiàn),研究金屬的性質(zhì)可以更好地利用金屬。
(1) 鋁、鐵、銅是常見(jiàn)金屬。下列生活用品中,主要利用金屬導(dǎo)熱性的是 。
①鐵制水龍頭②銅制火鍋③鋁制易拉罐
(2) 為了達(dá)到“收舊利廢節(jié)能減排”的目的,可以從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中,分離和提取出重要化工原料MgS04和有關(guān)金屬,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
請(qǐng)回答:
① 金屬A是 ,金屬B是 。
② 操作a的名稱(chēng)是 。
③ 寫(xiě)出步驟②所涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式 。
④ 實(shí)驗(yàn)步驟②中除了加入硫酸銅溶液外,還可選用的試劑是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
4. 多吃蔬菜、水果有益健康,主要原因是蔬菜、水果中富含人體需要的 ()
A. 油脂 B. 淀粉 C. 蛋白質(zhì) D. 維生素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
9. 據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,繼“食鹽力卩碘”后,我國(guó)又啟動(dòng)了“醬油加鐵”工程!搬u油加鐵”的意義是 ()
A. 增加咸度 B. 改善醬油味道
C. 減少?gòu)N房污染 D. 預(yù)防缺鐵性貧血
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
4. 隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,我們的生活水平大大提高,同時(shí)也產(chǎn)生了一些新的問(wèn)題。下列做法中錯(cuò)誤的是 ()
A.為減少大氣污染,火力發(fā)電廠應(yīng)采取加高煙囪的辦法
B. 回收廢舊電池,既可節(jié)約金屬資源又可減少環(huán)境污染
C. 為減少水污染,工業(yè)廢水和生活污水一定要處理達(dá)標(biāo)后再排放
D. 使用可降解塑料代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料,有利于減輕“白色污染”
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
11. 下列物質(zhì)不屬于有機(jī)物的是 ()
A. 甲醛(HCHO) B.葡萄糖(C6H206)
C. 醋酸(CH3COOH) D.碳酸(H2Co3)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
4. 下列物品所使用的主要材料,屬于有機(jī)合成材料的是 ()
A. 不鎊鋼杯 B.木桶 C. 純棉毛巾 D. 漆綸制成的航天服
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