10．下列關(guān)于物質(zhì)分類的說法中正確的是（　�。�
A．冰、海波、銅都屬于晶體
B．陶瓷、塑料、石墨都屬于絕緣體
C．合金、合成橡膠、合成纖維都屬于合成材料
D．尿素、硝酸鉀、磷酸氫二銨都屬于復(fù)合肥料

分析 A、根據(jù)晶體是指具有規(guī)則的幾何外形的固體，進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)不容易導(dǎo)電的物體是絕緣體，進(jìn)行分析判斷．
C、有機(jī)合成材料簡稱合成材料，要判斷是否屬于合成材料，可抓住三個(gè)特征：有機(jī)物、合成、高分子化合物．
D、同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥．

解答 解：A、冰、海波（硫代硫酸鈉的俗稱）、銅都屬于晶體，故選項(xiàng)說法正確．
B、陶瓷、塑料都屬于絕緣體；石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性，屬于導(dǎo)體；故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
C、合成橡膠、合成纖維都屬于合成材料；合金屬于金屬材料；故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
D、尿素中含有氮元素，屬于氮肥；硝酸鉀中含有氮元素和鉀元素，屬于復(fù)合肥；磷酸氫二銨中含有氮元素和磷元素，屬于復(fù)合肥；故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握晶體與絕緣體、導(dǎo)體的特征、合成材料的特征、復(fù)合肥的特征是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．名稱中有水的物質(zhì)可能是溶液，下列屬于溶液的是（　�。�
A．硬水B．油水C．泥水D．蒸餾水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．甲、乙兩物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下，則說法正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B．該反應(yīng)前屬于復(fù)分解反應(yīng)
C．甲和乙的相對分子質(zhì)量之和等于丙的相對分子質(zhì)量
D．甲和丙中同種元素的化合價(jià)均相等

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．某無色氣體可能含有CH4、CO、H2中的一種或幾種，依次進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)（假設(shè)每一步反應(yīng)或吸收均完全）：①將無色氣體充分燃燒；②燃燒后生成的氣體通過濃硫酸的裝置，裝置的質(zhì)量增加7.2g；③再將剩余氣體通過盛有澄清石灰水溶液的裝置，裝置的質(zhì)量增加8.8g．下列推斷錯(cuò)誤的是（　�。�
A．原無色氣體中可能只含有CH4和H2B．原無色氣體中可能只含有CH4
C．原無色氣體中可能只含有CO和H2D．原無色氣體中可能三種氣體都有

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．今年來我國多地出現(xiàn)霧霾天氣，下列各項(xiàng)與形成霧霾無關(guān)的是（　�。�
A．建筑粉塵B．汽車尾氣
C．排放未經(jīng)處理的污水D．火力發(fā)電

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．生活中處處是化學(xué)，請回答問題：
（1）造成酸雨的主要?dú)怏w是D（選填選項(xiàng)字母）．
A．CO2 B．CO      C．N2 D．SO2
（2）2014年，一條微信在朋友圈中被瘋狂轉(zhuǎn)發(fā)：江西一名5歲男孩將海苔中的生石灰干燥劑倒進(jìn)彩虹糖瓶子里兌水吹泡泡，搖晃瓶子后發(fā)生爆炸，噴出的液體灼傷男孩眼部，已致其失明．請你用化學(xué)知識解釋爆炸的原因氧化鈣遇水反應(yīng)釋放大量熱量，并寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaO+H2O═Ca（OH）2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

2．下列微觀粒子結(jié)構(gòu)示意圖的相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．①③④的原子具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
B．①③所屬的元素在元素周期表的同一縱行
C．①②③的元素的原子電子層數(shù)相同
D．②④易得電子，①③易失電子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）
A．
過濾		B．
液體的傾倒		C．
聞氣體氣味		D．
加熱液體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．歸納與總結(jié)是學(xué)好化學(xué)的重要方法．下列對所學(xué)知識的整理，存在錯(cuò)誤的是（　　）
A．分離或制取物質(zhì)與原理的對應(yīng)關(guān)系
①分離液態(tài)空氣制取氧氣、氮?dú)獾?物質(zhì)沸點(diǎn)不同
②可利用氯酸鉀或高錳酸鉀制取氧氣的原因之一-物質(zhì)中含有氧元素
B．燃燒事實(shí)與促進(jìn)燃燒方法的對應(yīng)關(guān)系
①化油器將汽油噴成霧狀，進(jìn)入內(nèi)燃機(jī)汽缸-增大可燃物與氧氣的接觸面積
②用煤炭燒鍋爐時(shí)，要用鼓風(fēng)機(jī)不斷吹入空氣-增大氧氣的濃度
C．化學(xué)概念與邏輯關(guān)系的對應(yīng)
①氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)-交叉關(guān)系
②單質(zhì)與化合物-并列關(guān)系
D．物質(zhì)性質(zhì)與用途的對應(yīng)關(guān)系
①二氧化碳本身不燃燒也不支持燃燒-用于滅火
②稀有氣體幾乎不與任何物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)-用于制造霓虹燈

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案