如圖是表示氣體粒子的示意圖，圖中“”和“”分別表示兩種不同元素的原子，那么其中表示化合物的是 （　�。�
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：單質(zhì)和化合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；                                                          
單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物．
解答：解：A、圖中含有兩種原子，并且兩種原子沒有結(jié)合在一起，不屬于化合物；
B、圖中含有一種物質(zhì)，并且該物質(zhì)由兩種元素組成，屬于化合物；
C、圖中含有兩種物質(zhì)，一種是單質(zhì)，一種是化合物，屬于混合物；
D、圖中含有一種物質(zhì)，該物質(zhì)由一種元素組成，屬于單質(zhì)．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：判斷純凈物和混合物時(shí)，就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成；判斷是否是單質(zhì)、化合物時(shí)，既要判斷元素組成，又要判斷物質(zhì)組成．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

“吃得營(yíng)養(yǎng)，吃出健康”是人們普遍的飲食追求．下列說法不正確的是（　　）
A、正常人每天都應(yīng)攝入一定量的蛋白質(zhì)
B、油脂會(huì)使人發(fā)胖，故禁食油脂
C、糖尿病人不可以多吃富含淀粉的食物
D、過多攝入微量元素不利于健康

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一塊生銹的鐵塊重4.4g，加入足夠的鹽酸完全反應(yīng)后生成0.1g氫氣，鐵片上鐵銹的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用酒精燈給試管里的液體加熱，如果出現(xiàn)試管破裂，造成的原因可能有哪些？（至少寫出2種可能）
（1）
 
；
（2）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

利用燃燒法可用于測(cè)定空氣中氧氣含量的藥品是（　�。�
A、木炭B、鐵絲C、蠟燭D、白磷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)與生產(chǎn)密切相關(guān)，用化學(xué)方程式表示下列用途：
（1）生石灰用作干燥劑
 
；
（2）胃液中含有鹽酸，服用含少量細(xì)鐵粉的補(bǔ)血藥品，能治療缺鐵性貧血
 
．
（3）用鹽酸除去鋁壺中的水垢（主要成分是CaCO3和Mg（OH）2），
 
、
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面觀點(diǎn)都是錯(cuò)誤的，請(qǐng)用化學(xué)式或化學(xué)方程式寫出相應(yīng)的否定例證．
錯(cuò)誤觀點(diǎn)否定例證
①含有氧元素的化合物一定是氧化物
 
 （用化學(xué)式表示）
②生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
 
 （用化學(xué)方程式表示）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)露置于空氣中，沒有發(fā)生化學(xué)變化而質(zhì)量增大的是（　�。�
A、濃硫酸B、濃鹽酸
C、生石灰D、氫氧化鈣溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式完全一致的是（　�。�
A、氫氧化鈉、純堿、NaOH
B、氯化鈉、食鹽、NaCl
C、碳酸鈉、小蘇打、NaHCO3
D、氫氧化鈣、生石灰、CaO

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