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下列屬于分解反應的是( )

A. 甲烷+氧氣﹣﹣二氧化碳+水 B. 氫氣+氧氣----水

C. 氧化鈣+水﹣﹣氫氧化鈣 D. 碳酸鈣﹣﹣氧化鈣+二氧化碳

練習冊系列答案
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化學能與其他形式的能在化學變化過程中可以相互轉化，下列是把化學能轉化為其它形式能的是…………………………………………………………………（ ）

A. 電燈發(fā)光 B. 天然氣燃燒 C. 光合作用 D. 手機電池放電

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步測試：第一單元 課題3 走進化學實驗室 題型：選擇填充題

下列取用試劑的操作圖示錯誤的是(　　)

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步測試：第二單元 課題3 制取氧氣 題型：選擇題

下列制取氧氣的操作，先后順序不規(guī)范的是（ ）

A．先在鐵架臺上固定發(fā)生裝置，再放置酒精燈

B．先將導管從水中取出，再熄滅酒精燈

C．先檢查裝置氣密性，再加入高錳酸鉀

D．先蓋上玻璃片，再從水中取出集氣瓶正放在桌面上

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步練習：第二單元 課題3 制取氧氣 題型：選擇題

下列對催化劑描述正確的是（ ）

A．任何化學反應都需要催化劑

B．只有分解反應才需要催化劑

C．某些化學反應可以有多種催化劑

D．催化劑在反應前后本身的質量發(fā)生了變化

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小紅同學在歸納總結初中化學知識時，將物質、元素、分子、原子四個概念總結為如下圖所示的關系。請你說出該圖能反映出上述四個概念之間的哪些關系？

______________________。

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步測試：第三單元 課題3 元素 題型：選擇題

元素周期表是化學學習和科學研究的重要工具，下列對于元素周期表的使用方法不正確的是

A．查閱某種元素的相對原子質量

B．確定元素的種類

C．利用元素周期表中的元素任意組合成我們希望得到的新物質

D．利用原子序數，在元素周期表中查找該元素的元素符號及元素名稱

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步測試：第三單元 課題1 分子和原子 題型：選擇題

“情系玉樹，大愛無疆．”為了及時搜救玉樹地震中埋在廢墟下的幸存者，搜救犬能根據氣味發(fā)現(xiàn)幸存者，這說明（ ）

A．分子的質量很小 B．不同分子性質不同

C．分子不斷運動 D．分子間有間隔

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學同步測試：第二單元 課題1 空氣 題型：選擇填充題

為了經久耐用，在燈泡中可填充的氣體是(　　)。

A. 氧氣 B. 氮氣 C. 二氧化碳 D. 二氧化硫

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