【題目】圖(1)和圖(2)是兩個設計證明分子運動的實驗.在圖(2)的錐形瓶中的小瓶里裝著濃氨水,錐形瓶口用一張濾紙蓋住,濾紙剛剛用酚酞溶液浸過.
(1)圖(2)中觀察到的現(xiàn)象是 .
(2)圖(1)中觀察到的現(xiàn)象是 , 可以得到的結論是 .
(3)在圖(1)中的大燒杯外放一杯酚酞溶液的目的是
(4)請你就兩個實驗的操作過程、藥品用量、以及實驗的嚴密性或其它方面作出比較性的評價: .
【答案】
(1)錐形瓶口濾紙變成紅色
(2)A燒杯中的酚酞溶液變紅;氨分子在不斷的運動,氨水可以使酚酞溶液變紅
(3)對比作用,說明酚酞的變色與空氣無關
(4)圖(1)操作過程更嚴密,用藥品較多;圖(2)所用儀器較少,操作簡單,節(jié)約了藥品
【解析】解:(1)圖(2)的錐形瓶中的小瓶里裝著濃氨水,錐形瓶口用一張濾紙蓋住,濾紙剛剛用酚酞溶液浸過,則會由于濃氨水的揮發(fā)性,揮發(fā)出的氨氣能使酚酞溶液變紅,故填:錐形瓶口濾紙變成紅色;(2)濃氨水揮發(fā)出的氨分子不斷運動到A中,使A中的酚酞試液變紅;B中的酚酞不與堿性物質接觸,故不會變色,由此可以得出分子在不斷的運動且氨水能使酚酞變紅的結論,故填:A燒杯中的酚酞溶液變紅;氨分子在不斷的運動,氨水可以使酚酞溶液變紅;(3)在圖(1)中的大燒杯外放一杯酚酞溶液的目的是做對比試驗,故填:對比作用,說明酚酞的變色與空氣無關.(4)由設計的實驗來看,圖(1)在設計的實驗比較嚴密,如在大燒杯外放置一裝有無色酚酞試液的燒杯與大燒杯內的無色酚酞試液形成對比,而圖(2)設計的實驗符合微型化的特征,用到的儀器比較少又節(jié)約了藥品.所以答案是:(1)錐形瓶口濾紙變成紅色;(2)A燒杯中的酚酞溶液變紅;氨分子在不斷的運動,氨水可以使酚酞溶液變紅;(3)對比作用,說明酚酞的變色與空氣無關;(4)圖(1)操作過程更嚴密,用藥品較多;圖(2)所用儀器較少,操作簡單,節(jié)約了藥品.
【考點精析】認真審題,首先需要了解分子的定義與分子的特性(分子是保持物質化學性質最小的微粒;性質:體積小、質量;不斷運動;有間隙).
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】分別把下列各組中的物質加入水中,最終可能得到無色、澄清溶液的是( )
A. Na2CO3、Ca(OH)2、HCl B. KNO3、FeCl3 、HCl
C. AgNO3、HCl、HNO3 D. Ba(NO3)2、Na2CO3、H2SO4
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】市場上有人用鋁代替純銀制作戒指,下列方法不能將其鑒別出來的是( )
A. 利用水、天平和量筒測密度 B. 浸入稀鹽酸中觀察有無氣泡產生
C. 浸入CuSO4溶液中觀察是否變色 D. 浸入CaCl2溶液中觀察是否有現(xiàn)象出現(xiàn)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】醫(yī)院給病人輸氧時用到類似如圖所示的裝置.關于該裝置,下列說法中不正確的是( )
A.b導管連接供給氧氣的鋼瓶
B.b導管連接病人吸氧氣的塑料管
C.使用該裝置用來觀察是否有氧氣輸出
D.使用該裝置用來觀察氧氣輸出的速率
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關氫氧化鈉性質的說法錯誤的是
A. 氫氧化鈉有腐蝕性 B. 固體氫氧化鈉有揮發(fā)性
C. 氫氧化鈉能吸收二氧化碳而變質 D. 固體氫氧化鈉能吸收水蒸氣而潮解
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