【題目】不含原子團(tuán)的物質(zhì)是
A. NaCl B. H2SO4 C. CaCO3 D. KOH
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】復(fù)合肥能提供幾種養(yǎng)分,給農(nóng)作物以“全面呵護(hù)”.下列物質(zhì)屬于復(fù)合肥的是( )
A. 硝酸銨 NH4NO3 B. 硫酸鉀 K2SO4
C. 尿素 CO(NH2)2 D. 硝酸鉀 KNO3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途中,利用了其化學(xué)性質(zhì)的是
A. 氧氣用于醫(yī)療急救 B. 干冰用于人工降雨
C. 銅用作制導(dǎo)線 D. 黃金用作制首飾
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語(化學(xué)符號)表示:
(1)空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體
(2)2個氖原子
(3)5個二氧化碳分子
(4)3個鎂離子
(5)氧化鐵中鐵元素的化合價
(6)2個硝酸根離子 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式.
(1)碳在空氣中燃燒:
(2)鐵絲在氧氣中燃燒:
(3)磷在空氣中燃燒:
(4)用氯酸鉀制取氧氣:
(5)用過氧化氫溶液制取氧氣: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖(1)和圖(2)是兩個設(shè)計證明分子運(yùn)動的實驗.在圖(2)的錐形瓶中的小瓶里裝著濃氨水,錐形瓶口用一張濾紙蓋住,濾紙剛剛用酚酞溶液浸過.
(1)圖(2)中觀察到的現(xiàn)象是 .
(2)圖(1)中觀察到的現(xiàn)象是 , 可以得到的結(jié)論是 .
(3)在圖(1)中的大燒杯外放一杯酚酞溶液的目的是
(4)請你就兩個實驗的操作過程、藥品用量、以及實驗的嚴(yán)密性或其它方面作出比較性的評價: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于木炭與氧氣反應(yīng)的說法中,不正確的是
A. 黑色固體減少 B. 生成無色氣體
C. 燃燒時產(chǎn)生藍(lán)色火焰 D. 反應(yīng)過程中放出熱量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型,“○”、“●”分別表示不同元素的原子,下列對圖示模型理解正確的是( )
A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個數(shù)之比為1:1
C.反應(yīng)物和生成物中共含有三種元素
D.反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì)
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