下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. B.

C. D.

A 【解析】A、熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅,正確;B、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH,不能將pH試紙伸入待測(cè)液中,以免污染待測(cè)液,錯(cuò)誤;C、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中瓶塞沒(méi)有倒放,錯(cuò)誤;D、過(guò)濾時(shí)要用玻璃棒引流,玻璃棒下端要緊靠三層濾紙?zhí),錯(cuò)誤。故選A。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省合肥市育英學(xué)校2018屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

鎂有“國(guó)防金屬”的美譽(yù)。在元素周期表中鎂元素的信息如圖所示,對(duì)圖中信息解釋正確的是:

A. 鎂原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是12

B. 鎂原子的原子質(zhì)量是24.31

C. 鎂在地殼中的含量為24.31%

D. 鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中易形成Mg2-

A 【解析】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為12,表示原子序數(shù)為12;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則鎂原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是12,正確;B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為24.31,而不是鎂原子的原子質(zhì)量,錯(cuò)誤;C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為24.31,而不是鎂在地殼中的含...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省福州市2018屆九年級(jí)5月質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于水和冰的說(shuō)法,正確的是

A. 分子質(zhì)量相同 B. 分子間隔相同

C. 分子大小不同 D. 組成元素不同

A 【解析】水和冰是同種物質(zhì),同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同。A、水和冰的分子質(zhì)量相同,正確;B、水和冰的狀態(tài)不同,水的分子間隔大于冰的分子間隔,錯(cuò)誤;C、水和冰是同種物質(zhì),分子大小相同,錯(cuò)誤;D、水和冰都是由氫元素和氧元素造成的,錯(cuò)誤。故選A。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省濰坊市壽光、高密市2018屆初三一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理正確的是

A.碳酸鹽與酸反應(yīng)放出氣體,能與酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽

B.中和反應(yīng)一定有鹽和水生成,生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

C.二氧化碳能使燃著的木條熄滅,能使燃著木條熄滅的氣體一定是二氧化碳

D.單質(zhì)是由同種元素組成的,由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

A 【解析】A碳酸鹽和活潑金屬都能與酸反應(yīng)生成氣體;所以能與酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽;B、酸和堿生成鹽和水的反應(yīng)叫中和反應(yīng),中和反應(yīng)一定有鹽和水生成,生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如:金屬氧化物和酸反應(yīng)生成鹽和水,但不是中和反應(yīng);C、不支持燃燒的所有氣體都能使燃著的木條熄滅,能使燃著木條熄滅的氣體不一定是二氧化碳;D、由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì);選A

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省濰坊市壽光、高密市2018屆初三一模化學(xué)試卷 題型:null

下列有關(guān)燃燒和滅火說(shuō)法正確的是

A. 油鍋著火后向鍋中放入菜葉目的是降低油的著火點(diǎn)

B. 家用煤加工成蜂窩煤是力了增大煤與氧氣的接觸面積

C. 高層建筑物起火立即乘電梯撤離

D. 不慎碰倒了酒精燈,酒精在桌面燃燒,用水來(lái)滅火

B 【解析】物質(zhì)的著火點(diǎn)是可燃物本身的屬性,故加入菜葉是將溫度降低至可燃物的著火點(diǎn)以下,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;蜂窩煤的多孔可以增加與氧氣的接觸面積,使得煤燃燒的更充分,減少資源的浪費(fèi)及環(huán)境的污染,B選項(xiàng)正確;高層建筑起火,千萬(wàn)不能乘電梯,因?yàn)榻ㄖ鸹鸷芸赡茉斐蓴嚯,而且電梯間的通道往往是濃煙和火焰的集中的地方,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;酒精能和水任意比例混合,用水只會(huì)增大火的燃燒面積,反而更危險(xiǎn),正確做法是用濕抹布...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,儀器的使用有嚴(yán)格的規(guī)定,基本的操作也要求做到規(guī)范。

(1)把鋅粒加入試管時(shí),要先將試管______________放。拿細(xì)口瓶倒液體時(shí),瓶上貼標(biāo)簽的一面要朝向手心,否則,可能帶來(lái)的后果是________________________________。

(2)如下圖所示的過(guò)濾操作中,儀器a的名稱是____________________,該操作中出現(xiàn)了兩處錯(cuò)誤,你的糾正方法是:

①________________________;②_______________________。

橫 藥液留下腐蝕標(biāo)簽 燒杯 用玻璃棒引流 漏斗下管口短端靠燒杯壁 【解析】本題考查了藥品的取用,過(guò)濾的注意事項(xiàng)。 (1)取用較大塊或顆粒狀固體藥品時(shí),應(yīng)先將試管橫放,把藥品放入試管口后,緩緩豎起試管;傾倒液體試劑時(shí),試劑瓶口緊挨著容器,緩慢的傾倒,標(biāo)簽向著手心,防止藥液留下腐蝕標(biāo)簽; (2)儀器a的名稱是燒杯;根據(jù)過(guò)濾操作的注意事項(xiàng)可知:沒(méi)有用玻璃棒引流,漏斗末尖端沒(méi)有緊靠燒杯內(nèi)...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室里用高錳酸鉀、氯酸鉀與二氧化錳、過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳都可以制得氧氣。下列圖像能同時(shí)反映出三種方法制取氧氣的關(guān)系是

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;氯酸鉀加熱時(shí)在二氧化錳的催化作用下在能生成氯化鉀和氧氣,固體質(zhì)量減少,但不能減少為0,過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳制氧氣,固體二氧化錳用作催化劑,質(zhì)量不變,不符合題意;B、高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;氯酸鉀加熱時(shí)在二氧化錳的催化作用下在能生成氯化鉀和氧氣,固體質(zhì)量減少,但不能減少為0,過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳制氧氣,...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古興安盟突泉縣2018屆九年級(jí)第一次摸底試卷化學(xué)試卷 題型:單選題

下列各組物質(zhì)中,能相互反應(yīng)且反應(yīng)類型屬于復(fù)分解反應(yīng)的是

A. 鋅和稀鹽酸 B. 二氧化碳和水

C. 氫氧化鈉和稀硫酸 D. 氯化鈉溶液和硝酸鉀溶液

C 【解析】試題分析:兩種化合物相互交換成分,生成兩種新的化合物的反應(yīng)叫復(fù)分解反應(yīng)。鋅和稀鹽酸 生成氯化鋅和氫氣,是置換反應(yīng)類型;二氧化碳和水生成碳酸是化合反應(yīng);氫氧化鈉和稀硫酸生成硫酸鈉和水,是復(fù)分解反應(yīng);氯化鈉溶液和硝酸鉀溶液,不反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省淮安市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷 題型:推斷題

A-F是初中化學(xué)常見的6種物質(zhì),分別由 C、H、O、Cl、Ca中的一種或幾種元素組成,已知A、B、C、D 是不同類別的無(wú)機(jī)化合物,C 是大理石的主要成分,E 是一種可燃性氣體。這些物質(zhì)之間相互關(guān)系如下圖所示,圖中“—”表示能相互反應(yīng),圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系。(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)

(1)E的化學(xué)式是_______。

(2)B → F反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。(任意寫一個(gè))

(3)列舉A在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一個(gè)用途_______。

H2 HCl+NaOH=NaCl+H2O等 改良酸性土壤或制波爾多液等 【解析】根據(jù)題目給出的流程圖和信息:已知A、B、C、D是不同類別的物質(zhì),C是大理石的主要成分,因此C是碳酸鈣;D、G組成元素相同,E是一種可燃性氣體,H常溫下是一種氣態(tài)單質(zhì);二氧化碳與一氧化碳組成元素相同,并且二氧化碳和碳在高溫的條件下生成一氧化碳,因此D是二氧化碳,G是一氧化碳;碳與氧氣充分燃燒生成二氧化碳,不充分燃燒...

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