下列關(guān)于水和冰的說法，正確的是

A. 分子質(zhì)量相同 B. 分子間隔相同

C. 分子大小不同 D. 組成元素不同

A 【解析】水和冰是同種物質(zhì)，同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同。A、水和冰的分子質(zhì)量相同，正確；B、水和冰的狀態(tài)不同，水的分子間隔大于冰的分子間隔，錯誤；C、水和冰是同種物質(zhì)，分子大小相同，錯誤；D、水和冰都是由氫元素和氧元素造成的，錯誤。故選A。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古烏拉特前旗2018屆九年級第一模擬考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

天然氣作為燃料已進入千家萬戶，天然氣屬于_____(可再生或不可再生)能源，天然氣主要成分甲烷在空氣中完全燃燒生成水和二氧化碳。如果它不完全燃燒會生成什么物質(zhì)呢？某研究性學(xué)習(xí)小組對此展開探究：

【提出猜想】生成物中一定有H2O，可能有CO2和CO。

【實驗探究】該小組同學(xué)將燃燒生成的混合氣體依次通過如圖所示裝置，驗證猜想。

【現(xiàn)象與結(jié)論】

(1)觀察到A中__________，證明混合氣體中有CO2。

(2)C中濃硫酸的作用是________。

(3)觀察到D中粉末由黑色變成紅色，證明混合氣體中有CO，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

【交流與討論】

(4)小武認為：從E裝置中澄清石灰水變渾濁也能推斷出混合氣體中有一氧化碳。那么B中NaOH溶液的作用是______，發(fā)生反應(yīng)的方程式是________。為了得到更可靠的結(jié)論，同學(xué)們建議在B、C之間連接一個與A相同的裝置，則該裝置的作用是________。

(5)小文則提出：從環(huán)保的角度看，此裝置有一個不足之處，你認為是_______。

【解釋與應(yīng)用】

(6)日常生活中廚房里的燃氣不完全燃燒也會產(chǎn)生CO，人吸入較多CO會發(fā)生中毒，中毒的原理是CO與人體血液中_______結(jié)合使它失去輸氧功能，因此廚房里要注意經(jīng)常開窗通風透氣，防止發(fā)生中毒事故。

不可再生 變渾濁 干燥氣體或吸收水分 CuO+CO Cu+CO2 除去（或吸收）CO2 CO2 + 2NaOH == Na2CO3 + H2O 檢驗或確認CO2已經(jīng)除盡 沒有處理尾氣，會污染空氣 血紅蛋白 【解析】本題主要考查了一氧化碳、二氧化碳的檢驗方法和氣體的除雜方法，難度適中，要從物質(zhì)的性質(zhì)入手進行解答。 天然氣屬于不可再生能源； （1）二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，觀察到...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省江門市2018屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：填空題

海水曬鹽能夠得到粗鹽和鹵水。鹵水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質(zhì)，下圖是它們的溶解度曲線。完成下列填空。

（1）在t1℃時，向100 g水中加入150 g MgCl2，形成 （填“飽和”或“不飽和”）溶液，將其溫度升高到t2℃時，此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 。

（2）t1℃時，MgCl2、KCl和MgSO4三種物質(zhì)的飽和溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大的是 。將t2℃時MgCl2、KCl和MgSO4三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時，可能會析出的晶體有 （填字母序號）。

A．MgCl2和KCl B．只有MgSO4 C．MgCl2、KCl和MgSO4

（1）飽和； 50%； （2）MgCl2 C 【解析】 試題分析：根據(jù)溶解度曲線可知（1）在t1℃時，氯化鎂的溶解度為60g，故向100 g水中加入150 g MgCl2，形成飽和溶液，將其溫度升高到t2℃時，溶解度為100g，故此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為100g/（100g+100g）×100%=50%；（2）根據(jù)飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的表達式=溶解度/（100g+溶解度）×100...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省江門市2018屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列資源的利用過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是

A. 鐵礦煉鐵 B. 干冰制冷 C. 海水曬鹽 D. 風能發(fā)電

A 【解析】試題分析：干冰制冷；海水曬鹽；風能發(fā)電這三個變化中都沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)，屬于物理變化。故選A.

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省福州市2018屆九年級5月質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖為采用“數(shù)字化”實驗，由傳感器采集實驗相關(guān)信息描繪出曲線，其中物質(zhì)X表示能與二氧化碳反應(yīng)的某液體，縱坐標Y表示燒杯中的某個量。下列對物質(zhì)X與縱坐標Y的分析正確是

選項

物質(zhì)X

縱坐標Y

A

水

溶液的質(zhì)量

B

水

溶液的pH

C

氫氧化鈉溶液

溶質(zhì)的質(zhì)量

D

氫氧化鈣溶液

溶液中鈣元素質(zhì)量

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、二氧化碳溶于水，溶液質(zhì)量增加，錯誤；B、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，溶液的pH減小，正確；C、氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，溶質(zhì)質(zhì)量增加，錯誤；D、氫氧化鈣溶液與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，溶液中鈣元素質(zhì)量減少，若持續(xù)通入二氧化碳，則氫氧化鈣反應(yīng)完全，溶液中鈣元素的質(zhì)量減少至0，錯誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濰坊市壽光、高密市2018屆初三一�；瘜W(xué)試卷 題型：計算題

化學(xué)課外小組的同學(xué)對石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳后的廢液進行溶質(zhì)成分的鑒定。取廢液的上層清液50克，逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10.6%的碳酸鈉溶液，出現(xiàn)氣泡，滴加至20g時不再產(chǎn)生氣泡，開始出現(xiàn)白色沉淀，繼續(xù)滴加至沉淀不再產(chǎn)生，過濾，測得沉淀的質(zhì)量為5g，并繪制了圖像。

(1)通過圖像可知該廢液的溶質(zhì)成分為__________________

(2)請計算圖像中a點的數(shù)值為________。

(3)計算當碳酸鈉溶液加到70g時所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是_____(精確到0.1%)？

氯化氫和氯化鈣(或HCl和CaCl2) 0.88 7.2％ 【解析】(1)制取二氧化碳反應(yīng)后的廢液，滴加Na2CO3溶液有氣體放出，說明廢液中有HC1，當Na2CO3溶液過量時碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣白色沉淀，由此可知廢液中含有的溶質(zhì)為： HC1、CaCl2；(2)a點代表碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生體的質(zhì)量，設(shè)碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為，二者生成化鈉的質(zhì)量為y Na2CO3+ 2H...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濰坊市壽光、高密市2018屆初三一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列四個圖像能正確反映其對應(yīng)實驗操作的是

A. ①用一氧化碳氣體還原一定質(zhì)量的氧化銅粉末

B. ②用兩份等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣

C. ③向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入足量的氫氧化鈉溶液

D. ④某溫度下，向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體

C 【解析】A、在高溫的條件下，一氧化碳能將氧化銅還原為銅，同時生成二氧化碳，所以反應(yīng)后所得固體的質(zhì)量不為零，錯誤；B、過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，有催化劑時反應(yīng)速率快一些，但是最終兩份等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液生成的氧氣質(zhì)量相等，錯誤；C、向盛有一定量稀鹽酸的燒杯中不斷滴入NaOH溶液至過量，溶液的pH逐漸增大，正確；D、因為該溶液為某溫度下，飽和的硝酸鉀溶液，再加入硝...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濰坊市壽光、高密市2018屆初三一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗操作正確的是

A. B.

C. D.

A 【解析】A、熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，正確；B、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH，不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，錯誤；C、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨；圖中瓶塞沒有倒放，錯誤；D、過濾時要用玻璃棒引流，玻璃棒下端要緊靠三層濾紙?zhí)�，錯誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古興安盟突泉縣2018屆九年級第一次摸底試卷化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化屬于物理變化的是(　　)

A. 糧食釀酒 B. 食物變質(zhì) C. 冰雪融化 D. 蠟燭燃燒

C 【解析】A、糧食釀酒的過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化；B、食物變質(zhì)的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；C、冰雪融化的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、蠟燭燃燒的過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成，屬于化學(xué)變化。故選C。

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