氧氣的檢驗方法________,驗滿方法________.
二氧化碳的檢驗方法________,驗滿方法________.

把帶火星的木條放入集氣瓶中,若復(fù)燃,則證明是氧氣    把帶火星的木條放在集氣瓶口若復(fù)燃,說明裝滿    把氣體通入澄清石灰水中,若石灰水變渾濁,是CO2    把燃燒的木條放在集氣瓶瓶口,若木條立即熄滅,說明裝滿
分析:根據(jù)氧氣、二氧化碳的檢驗和驗滿方法進行分析.
解答:氧氣的檢驗方法是把帶火星的木條放入集氣瓶中,若復(fù)燃,則證明是氧氣,驗滿方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口若復(fù)燃,說明裝滿.
二氧化碳的檢驗方法是把氣體通入澄清石灰水中,若石灰水變渾濁,是CO2,驗滿方法是把燃燒的木條放在集氣瓶瓶口,若木條立即熄滅,說明裝滿.
故答案為:把帶火星的木條放入集氣瓶中,若復(fù)燃,則證明是氧氣;把帶火星的木條放在集氣瓶口若復(fù)燃,說明裝滿;把氣體通入澄清石灰水中,若石灰水變渾濁,是CO2;把燃燒的木條放在集氣瓶瓶口,若木條立即熄滅,說明裝滿.
點評:難度較小,掌握氧氣、二氧化碳的檢驗和驗滿方法即可順利解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

讓我們和小亮一起走進化學(xué)實驗室,共同來學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法.
小亮在實驗室用一小塊生鐵與稀鹽酸反應(yīng),觀察到生鐵表面出現(xiàn)
 
,同時發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后的液體中有少量黑色不溶物.
提出問題:這種黑色不溶物是什么呢?
猜想與假設(shè):這種黑色不溶物中可能含碳.
設(shè)計方案:將黑色固體灼燒,如果黑色固體中含有碳,就會有
 
(填化學(xué)式)氣體生成,要想進一步確定這種氣體,可以用
 
(填俗稱)來檢驗,其化學(xué)方程式為
 
、
 

進行實驗:小亮按設(shè)計方案進行實驗,得到了預(yù)想的結(jié)果.
解釋與結(jié)論:由此小亮得出結(jié)論:
(1)生鐵中
 
碳(填“含”或“不含”);
(2)碳與稀鹽酸
 
反應(yīng)(填“能”或“不能”),鐵與稀鹽酸
 
反應(yīng)(填“能”或“不能”).
請你和小明一起進行實驗室制取二氧化碳的探究.
(1)選擇藥品.小明對三組藥品進行了研究,實驗記錄如下:
組別 藥品 實驗現(xiàn)象
塊狀石灰石和稀鹽酸 產(chǎn)生氣泡速率適中
塊狀石灰石和稀硫酸 產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止
碳酸鈉粉末和稀鹽酸 產(chǎn)生氣泡速率很快
從制取和
 
的角度分析,一般選擇第 ①組藥品,該組藥品發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

不選擇第③組藥品的原因是
 

(2)選擇裝置.通過對制取氧氣裝置的分析,他選擇用過氧化氫制取氧氣的發(fā)生裝置.你認為他選擇的依據(jù)是
 

(3)制取氣體.將藥品裝入所選裝置制取氣體,并用向上排空氣法收集.
驗滿方法是
 

(4)氣體檢驗.將生成的氣體通入石蕊溶液中,溶液變紅,因此他確定該氣體是二氧化碳.他的檢驗方法是否正確?請說明理由.
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

根據(jù)以下實驗室里常用儀器裝置圖回答問踢:

(1)寫出指定儀器的名稱:①
試管
試管
;②
集氣瓶
集氣瓶

(2)實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣時,可選擇的發(fā)生裝置是
B
B
;收集裝置有
C或D
C或D
,其原因是
氧氣不易溶于水或氧氣的密度比空氣大
氧氣不易溶于水或氧氣的密度比空氣大
;符號表達式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)在用C裝置完畢后,先撤
導(dǎo)管
導(dǎo)管
,后撤
酒精燈
酒精燈
,其理由是
防止水槽中的水倒吸入熱的試管,引起試管炸裂
防止水槽中的水倒吸入熱的試管,引起試管炸裂

(4)實驗室制取氧氣并用排水法收集時,主要有如下操作步驟,其中操作順序正確的是
B
B

①裝入藥品  ②連接儀器  ③收集氧氣  ④加熱    ⑤檢查裝置氣密性  ⑥停止加熱   ⑦將導(dǎo)管從水槽中取出
A、⑤②①④③⑦⑥B、②⑤①④③⑦⑥C、②⑤①④③⑥⑦D、⑤②①④③⑥⑦
(5)B裝置中試管口略向下傾斜的原因是
防止冷凝水倒流入試管底部,引起試管炸裂
防止冷凝水倒流入試管底部,引起試管炸裂

(6)實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)現(xiàn)水槽出現(xiàn)了紫紅色,你認為產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是
試管口未放棉花
試管口未放棉花

(7)用排氣法收集氧氣時,驗滿的操作方法是
集氣瓶口有氣泡冒出
集氣瓶口有氣泡冒出

(8)實驗室用加熱高錳酸鉀和雙氧水制取氧氣時,
雙氧水制取氧氣
雙氧水制取氧氣
簡便易行,其原因是
不需加熱,操作方便
不需加熱,操作方便

(9)檢驗一瓶無色氣體是氧氣的操作方法是
將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),若木條復(fù)燃則是氧氣
將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),若木條復(fù)燃則是氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氧氣的檢驗方法
把帶火星的木條放入集氣瓶中,若復(fù)燃,則證明是氧氣
把帶火星的木條放入集氣瓶中,若復(fù)燃,則證明是氧氣
,驗滿方法
把帶火星的木條放在集氣瓶口若復(fù)燃,說明裝滿
把帶火星的木條放在集氣瓶口若復(fù)燃,說明裝滿

二氧化碳的檢驗方法
把氣體通入澄清石灰水中,若石灰水變渾濁,是CO2
把氣體通入澄清石灰水中,若石灰水變渾濁,是CO2
,驗滿方法
把燃燒的木條放在集氣瓶瓶口,若木條立即熄滅,說明裝滿
把燃燒的木條放在集氣瓶瓶口,若木條立即熄滅,說明裝滿

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科目:初中化學(xué) 來源:福建省華安縣南海中學(xué)2011屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試題 題型:022

氧氣的檢驗方法__________,驗滿方法________,二氧化碳的檢驗方法_________,驗滿方法__________.

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