15.某品牌紫菜中含有蛋白質(zhì)、維生素和水以及鉀、鈣、鎂、磷、碘和鐵等元素
(1)用化學(xué)符號(hào)表示下列微粒.
①磷原子:P;②鐵離子:Fe3+
(2)蛋白質(zhì)中一定含有碳、氫、氧和氮元素.
(3)人體缺碘和碘過(guò)量均會(huì)導(dǎo)致甲狀腺腫大疾。

分析 (1)①原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
②離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.
(2)根據(jù)蛋白質(zhì)的元素組成,進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)碘的生理功能和缺乏癥等進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)①由原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故磷原子可表示為:P.
②由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.鐵離子可表示為:Fe3+
(2)蛋白質(zhì)中一定含有碳、氫、氧和氮元素.
(3)碘是合成甲狀腺激素的主要元素,缺乏和碘過(guò)量均會(huì)患甲狀腺腫大.
故答案為:(1)①P;②Fe3+;(2)氮;(3)甲狀腺腫大.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)(原子符號(hào)、離子符號(hào)等)的書(shū)寫(xiě)方法、化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系等是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列是小明進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其中與實(shí)驗(yàn)事實(shí)不相符的是( 。
A.打開(kāi)盛有濃鹽酸的試劑瓶,看到有大量白煙
B.硫酸銨與熟石灰研磨,有氨味
C.水電解時(shí)正極與負(fù)極氣體體積比為1:2
D.硫粉在空氣中燃燒有刺激性氣味

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.取氧化銅樣品log(含雜質(zhì)銅),用足量的氫氣還原后共得到8.4g銅,則氧化銅樣品中含有氧化銅的質(zhì)量是( 。
A.2gB.6.4gC.8gD.8.6g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.合成尿素的化學(xué)方程式為:CO2+2X$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CO(NH22+H2O,X的化學(xué)式為( 。
A.NH3B.N2H4C.HNO3D.NH3•H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.道爾頓、湯姆生和盧瑟福等科學(xué)家對(duì)原子結(jié)構(gòu)進(jìn)行了不斷探索.下列敘述正確的是( 。
①原子由原子核和核外電子構(gòu)成
②原子的質(zhì)量主要集中在原子核上
③原子核在原子中所占的體積極。
A.①②B.①③C.②③D.①②③

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.鐵在干燥的空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的Fe3O4
B.鐵跟鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和氫氣
C.鐵絲浸入硫酸銅溶液中片刻,取出,表面出現(xiàn)紅色的鐵銹
D.烤藍(lán)是在鐵制品表面通過(guò)化學(xué)反應(yīng)生成致密的氧化膜以防止鐵生銹

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)時(shí),滴加鹽酸前忘了加入指示劑,導(dǎo)致無(wú)法判斷該中和反應(yīng)進(jìn)行的程度.于是他對(duì)反應(yīng)所得溶液的酸堿性進(jìn)行探究.
【探究目的】探究所得溶液的酸堿性
【提出猜想】所得溶液可能呈中性,也可能呈酸或堿性.
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】(1)用試管取該溶液1-2mL,滴入1-2滴無(wú)色酚酞試液,振蕩試液不變色,溶液呈中性或酸性
(2)為了進(jìn)一步確定溶液的酸堿性,小亮提出了以下方案:
方案一:取樣,加入碳酸鈉溶液,若觀察到有氣泡產(chǎn)生,則所取溶液呈酸性;若無(wú)明顯現(xiàn)象,則呈中性.
方案二:取樣,加入金屬鋅,有明顯的現(xiàn)象,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑;若無(wú)明顯現(xiàn)象,則呈中性.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.根據(jù)如圖回答問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室制氧氣的化學(xué)方程式,并選擇相應(yīng)的發(fā)生裝置.
①化學(xué)方程式:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.②發(fā)生裝置:A.
(2)實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳用裝置C而最好不用裝置D的原因是二氧化碳密度比空氣大,且不與空氣中的物質(zhì)反應(yīng),因此可以用裝置C收集;二氧化碳能溶于水,因此最好不用裝置D收集.
(3)木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是劇烈燃燒,發(fā)出白光.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.以下是生活和學(xué)習(xí)中可能遇到的某些情況,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:
(1)我市許多汽車(chē)用乙醇汽油,這樣做的目的是節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境;
(2)打開(kāi)汽水瓶蓋會(huì)有大量的氣泡逸出,原因是壓強(qiáng)減小,氣體的溶解度減;
(3)樹(shù)木上常涂刷含有硫黃粉的石灰漿,這樣做的目的是殺死害蟲(chóng);
(4)鋁合金是制造飛機(jī)要材料,鋁合金的優(yōu)良性能是密度小、硬度大、抗腐蝕性強(qiáng);
(5)熄滅蠟燭可用嘴吹滅,滅火原理是降低溫度到蠟燭的著火點(diǎn)以下.

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