【題目】通常情況下,對氧氣化學(xué)性質(zhì)的描述,正確的是( )
A.非;顫
B.比較活潑
C.極不活潑
D.無法確定

【答案】B
【解析】碳.硫.磷.鋁.鎂.蠟燭等物質(zhì)在氧氣中燃燒比空氣中更旺,鐵不能在空氣中燃燒,卻能在氧氣中燃燒,說明氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),在反應(yīng)中提供氧,具有氧化性,是常用的氧化劑.
所以該題選B.
【考點精析】認(rèn)真審題,首先需要了解氧氣的化學(xué)性質(zhì)(氧氣的化學(xué)性質(zhì):特有的性質(zhì):支持燃燒,供給呼吸).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)方程式的書寫不正確的是(
A.Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2
B.2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2
C.Al+O2 Al2O3
D.CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗探究: 假設(shè)反應(yīng)所產(chǎn)生的氣體全部逸出,對反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行如下探究:
【實驗用品】pH試紙、Zn片、氧化銅粉末、稀H2SO4、NaOH溶液、BaCl2溶液.
【假設(shè)猜想】猜想一:Na2SO4
猜想二:Na2SO4、NaHCO3
猜想三:Na2SO4、H2SO4
(1)【實驗探究】同學(xué)們?nèi)》磻?yīng)后的溶液用不同方案進(jìn)行如下實驗,請根據(jù)現(xiàn)象或結(jié)論填空

實驗方案

A

B

C

D

實驗操作

實驗現(xiàn)象

無氣泡產(chǎn)生

試紙變色,對照比色卡,pH<7

產(chǎn)生白色沉淀

實驗結(jié)論

猜想三正確

猜想三正確

猜想三正確

【得出結(jié)論】猜想三正確
(2)【評價反思】老師對同學(xué)們能用多種方案進(jìn)行探究,并且得出正確的實驗結(jié)論給予了肯定,同時指出探究中存在的兩處明顯錯誤,分別是:①
(3)【總結(jié)提高】依據(jù)所給實驗用品,你還有什么不同類方法確認(rèn)猜想三是正確的.請寫出你的實驗方案

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室制備二氧化碳?xì)怏w,通常有以下幾個步驟: ①檢查裝置的氣密性 ②連接裝置 ③加入大理石 ④加入稀鹽酸 ⑤收集 ⑥驗滿 其中排列順序正確的是( )
A.①②③④⑤⑥
B.②①④③⑤⑥
C.②①③④⑤⑥
D.②③④①⑤⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】二氧化碳本身毒性,但當(dāng)空氣中二氧化碳含量超過正常含量時,就會對人體健康產(chǎn)生影響,濃度大時甚至?xí)谷?/span>死亡.因此在人群密集的地方要注意換氣通風(fēng).如進(jìn)入二氧化碳含量可能超標(biāo)的地窖時應(yīng)進(jìn)行試驗.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】魚在水中靠 呼吸;它呼吸的氧氣來自中,由此可推知氧氣的溶解性是.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于硬水的有關(guān)敘述正確的是(。 ①溶有較多鈣鎂離子的水是硬水②長期飲用硬水對人體健康不利③工業(yè)生產(chǎn)中都可以使用硬水④用硬水洗衣服,浪費肥皂且衣服洗不干凈
A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣中含量最多的氣體是(
A.二氧化碳
B.水蒸氣
C.氮氣
D.氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用數(shù)字和化學(xué)符號填空:
(1)汞原子;
(2)鈉離子;
(3)人體中含量最高的金屬
(4)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子;
(5)氧化鎂中鎂元素為+2價

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同步練習(xí)冊答案