【題目】能源是人類生存和發(fā)展的前提。

(1)燃燒固體燃料時(shí)通常將燃料架空的目的是___________________

(2)氫能源具有非常廣闊的發(fā)展前景。請(qǐng)你寫(xiě)出氫氣作為燃料與化石燃料相比有什么優(yōu)點(diǎn)________________?(答出一條即可)

【答案】增大了木材與空氣的接觸面積,使燃燒更旺 燃燒產(chǎn)物是水,無(wú)污染

【解析】

1)燃燒固體燃料時(shí)通常將燃料架空,能增大木材與空氣的接觸面積,使燃燒更旺。

2)氫氣作為燃料與化石燃料相比,來(lái)源廣、放熱量高,燃燒產(chǎn)物是水,無(wú)污染。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組氣體混合后,遇到明火不可能發(fā)生爆炸的是( )

A. CO 和 空氣 B. H2和O2 C. CO2和空氣 D. 煤粉和空氣

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【題目】由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)是

A. B. 氧氣 C. 一氧化碳 D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是

A. CO2 B. H2SO4 C. Fe D. KCl

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】入冬以來(lái),霧霾天氣籠罩了我省許多地方。下列做法不利于遏制霧霾產(chǎn)生的是

A. 車(chē)輛按照單雙號(hào)限行 B. 大力發(fā)展火力發(fā)電

C. 禁止燃放煙花爆竹 D. 在路面和空地噴水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)外出旅游時(shí),用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實(shí)驗(yàn)室,在老師的指導(dǎo)下,按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),制取蒸餾水。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)取水后加入明礬的作用是
(2)向?yàn)V液中加入活性炭,利用其性,除去水樣中的色素和異味,這是利用了活性炭的性質(zhì)。為檢驗(yàn)此時(shí)的清水是否是硬水,可以用檢驗(yàn)。
(3)消毒劑高鐵酸鈉(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體,目前被廣泛應(yīng)用于自來(lái)水凈化。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為。

(4)上圖是水通電分解的示意圖。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,試管a中產(chǎn)生的氣體是 , 兩氣體的體積比為。寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:,這個(gè)反應(yīng)說(shuō)明水是由組成的。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說(shuō)法正確的是:

A. 金剛石、石墨和C60都是碳原子構(gòu)成的物質(zhì)

B. CO2能使被石蕊染為紫色的干花變紅

C. 高溫下,COC都能與CuO發(fā)生置換反應(yīng)

D. CO具有還原性、可燃性等化學(xué)性質(zhì),一定條件下可轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)不屬于合金的是 ( )

A. 青銅 B. 硬鋁 C. 生鐵 D. 氧化銅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)可用于去除鐵制品表面的銹的是

A. 氧化鈣 B. 氫氧化鈣 C. 稀硫酸 D. 碳酸鈉

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