下圖實驗裝置被稱為“人工樹葉”。產(chǎn)物C3H8O是重要的化工原料，也可用作燃料。

（1）C3H8O中，碳?xì)湓拥膫�數(shù)比為____________。

（2）該裝置被稱為“人工樹葉”的主要原因是____。

A．它外形像樹葉 B．它模擬了植物的光合作用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：吉林省松原市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小剛同學(xué)通過學(xué)習(xí)知道，乙醇汽油是一種新型車用燃料，于是他對汽油中添加乙醇的目的進(jìn)行了如下探究。

[猜想]猜想1:可以減少汽車尾氣對空氣的污染

猜想2:可以產(chǎn)生更多熱量，增強汽車的動力。

[進(jìn)行實驗]

序號

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

得出的結(jié)論

1

在兩個蒸發(fā)皿中各加入10mL冷水，控制相同的燃燒條件，分別用乙醇和汽油作為燃料進(jìn)行加熱，記錄從開始加熱到水沸騰的時間。

用乙醇加熱耗時118s,用汽油加熱耗時56s

猜想2______________ (填“成立”或“不成立”)

2

實驗1停止加熱后，取下蒸發(fā)皿，觀察蒸發(fā)皿的底部。

用乙醇加熱的蒸發(fā)皿底部只有極少量的炭黑， 而用汽油加熱的蒸發(fā)皿底部有大量的炭黑

____________(仿照 上格填寫)

[分析與討論]

（1）實驗1是一個對比實驗，實驗過程中不一定控制的條件是_______ (填序號)

A水的初始溫度必須相同

B加熱開始計時點必須相同

C燃具產(chǎn)生火焰的大小必須相同

D蒸發(fā)皿的大小必須相同

（2）汽車的發(fā)動機(jī)、排氣管等部件易出現(xiàn)積炭，使用乙醇汽油后，這些部件產(chǎn)生的積炭量將__________。

（3）目前乙醇汽油中乙醇的添加量約為10%，可在一定程度 上節(jié)省石油資源。結(jié)合實驗1的結(jié)論分析，如果乙醇的添加量過大，會使汽車動力___________(填“增強”“減弱”或“不變”)

（4）乙醇燃燒的化學(xué)方程式為__________。

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省紅河哈尼族彝族自治州開遠(yuǎn)市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

對于化學(xué)方程式，的讀法不正確的是

A.每4份質(zhì)量的氫氣與32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)，生成36份質(zhì)量的水

B.氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水

C.每2個氫分子與1個氧分子在點燃的條件下，生成2個水分子

D.氫氣加氧氣在點燃的條件下等于水

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省淮南市西部2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第四次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

晚會上有同學(xué)表演小魔術(shù)“燒不壞的手帕”——將普通的手帕放在酒精與水的混合物中，浸透后取出點燃，手帕上火光熊熊，火滅后手帕完好無損，此手帕燒不著的直接原因是（）

A.手帕的溫度未達(dá)到它的著火點

B.酒精燃燒時會吸收熱量

C.酒精浸過的手帕不是可燃物

D.酒精燃燒生成的CO2隔絕了空氣

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西省寶雞市鳳翔縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

在學(xué)習(xí)過程中，小雨同學(xué)提出一個問題：“碳燃燒時可能生成CO2，也可能生成CO，那么碳與氧化銅反應(yīng)生成的氣體也有多種可能嗎？”

（猜想）碳與氧化銅反應(yīng)生成的氣體中：①只有CO2；②只有CO；③_____________。

（查閱資料）浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀試紙遇CO2，無變化，但遇到微量CO會立即變成藍(lán)色。

（方案設(shè)計）通過上述資料和已有知識，小雨初步設(shè)想用浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀試紙和澄清石灰水對碳與氧化銅反應(yīng)生成的氣體進(jìn)行檢驗。根據(jù)小雨的設(shè)想，請你完成填空。

（1）若試紙不變色，澄清石灰水變渾濁，則猜想①成立。

（2）若試紙______，澄清石灰水_______，則猜想②成立。

（3）若試紙______，澄清石灰水_______，則猜想③成立。

（實驗驗證）經(jīng)過思考之后，小雨設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置。

實驗步驟：

（1）打開彈簧夾，先通一會兒純凈、干燥的N2。

（2）關(guān)閉彈簧夾，點燃酒精燈加熱。

（結(jié)論）小雨通過分析實驗現(xiàn)象，確認(rèn)猜想③是正確的。請你寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________；_____________；

（反思與評價）該實驗開始通一會兒N2的目的是_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西省寶雞市鳳翔縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

在一個密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前質(zhì)量/g

18

1

2

32

反應(yīng)后質(zhì)量/g

X

26

2

12

下列說法中，不正確的是（　�。�

A.反應(yīng)后物質(zhì)甲的質(zhì)量為15g

B.物質(zhì)丙可能是該反應(yīng)的催化劑

C.參加反應(yīng)中甲和丁的質(zhì)量比為1：4

D.乙是生成物

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西省寶雞市鳳翔縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖對某一主題知識歸納有錯誤的一組是（）

A.物質(zhì)的構(gòu)成

B.性質(zhì)與用途

C.化學(xué)之最

D.化學(xué)與生活

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西來賓市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

人們的生產(chǎn)生活離不開能源。

(1)目前人們使用的燃料大多來自化石燃料，如煤、石油、_____等。

(2)煤燃燒時，將煤塊粉碎成煤粉，其目的是____。

(3)開發(fā)和利用新能源是解決能源問題的重要途徑。下列利用了新能源的是____(填字母序號)

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濰坊市昌邑市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

構(gòu)建化學(xué)基本觀念是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)，下列對化學(xué)基本觀念的認(rèn)識錯誤的是

A.元素觀：水、過氧化氫都是由氧元素和氫元素組成的

B.守恒觀：18g氫氣和18g氧氣反應(yīng)，一定生成36g水

C.轉(zhuǎn)化觀：一氧化碳和二氧化碳在一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化

D.微粒觀：保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子

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同步練習(xí)冊答案