【題目】下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（ ）
A.電燈發(fā)光
B.冰雪融化
C.鐵鍋生銹
D.干冰升華

【答案】C
【解析】解：A、電燈發(fā)光的過(guò)程中電能轉(zhuǎn)化成光能和熱能，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、冰雪融化的過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、鐵鍋生銹的過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化．
D、干冰升華的過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲班學(xué)生做完實(shí)驗(yàn)室制備氧氣和還原金屬氧化物的實(shí)驗(yàn)后，剩余物質(zhì)倒入同一廢液缸里．乙班課外興趣小組同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的探究．請(qǐng)回答：
（1）步驟①的操作名稱是 ， 所用到的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒和 ．
（2）由步驟②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推知，甲班同學(xué)制取氧氣所用的固體反應(yīng)物是（寫化學(xué)式）．
（3）由步驟④所得溶液加入氫氧化鈉可得紅棕色沉淀，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（4）由步驟③產(chǎn)生的氣體判斷固體A中一定含有（寫名稱）；綜合步驟③④現(xiàn)象推理，固體A中還可能含有的物質(zhì)是（寫至少兩種物質(zhì)的化學(xué)式）．
（5）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)和分析判斷固體是（寫化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系中，“﹣”表示兩種物質(zhì)之間可以相互反應(yīng)，但能直接轉(zhuǎn)化，已知A為白色固體，B、D是兩種人體呼吸有關(guān)的常見氣體，則A的化學(xué)式為；C和D發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鑒別一瓶氣體是否為氧氣，下列操作正確的是（ ）
A.觀察氣體顏色
B.聞氣體的氣味
C.插入帶火星的木條
D.倒入澄清的石灰水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】過(guò)量的鐵與適量的硫酸銅溶液反應(yīng)后，過(guò)濾，所得溶液中的溶質(zhì)是（ ）
A.鐵
B.硫酸銅
C.硫酸鐵
D.硫酸亞鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)分子、原子、離子的說(shuō)法正確的是（ ）
A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子
B.物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
C.原子是由原子核、中子、電子構(gòu)成
D.原子得失電子后形成離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是（ ）
A.O
B.Fe
C.N2
D.C60

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室有一瓶無(wú)色液體，有人說(shuō)是蒸餾水，有人記得好象不是，大家各抒己見，你認(rèn)為確認(rèn)的正確方法應(yīng)該是（ ）
A.實(shí)驗(yàn)
B.討論
C.上網(wǎng)
D.調(diào)查

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�
A.向氫氧化鈉溶液中不斷加水

B.電解水

C.在恒溫條件下，將飽和的NaCl溶液蒸發(fā)適量水

D.向一定量的稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中不斷滴入氫氧化鈉溶液至過(guò)量

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同步練習(xí)冊(cè)答案