19.氫氧化鈉是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的試劑.
(1)小紅取少量長(zhǎng)期放置的氫氧化鈉溶液滴加稀硫酸,一段時(shí)間意外發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,請(qǐng)你用化學(xué)方程式解釋其原因2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O,Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑.
(2)為了檢驗(yàn)該氫氧化鈉溶液中的溶質(zhì)的成分,小紅應(yīng)該取該溶液于試管中,依次加入足量的氯化鈣溶液和酚酞溶液.

分析 (1)根據(jù)氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)碳酸鈉和氫氧化鈉在溶液中都顯堿性,可以先用氯化鈣檢驗(yàn)碳酸鈉,并除去碳酸鈉,然后用酚酞檢驗(yàn)氫氧化鈉.

解答 解:(1)氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O,Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑;
(2)碳酸鈉和氫氧化鈉在溶液中都顯堿性,可以先用氯化鈣檢驗(yàn)碳酸鈉,并除去碳酸鈉,然后用酚酞檢驗(yàn)氫氧化鈉,所以取該溶液于試管中,依次加入足量的氯化鈣溶液和酚酞溶液,產(chǎn)生的現(xiàn)象依次是:生成白色沉淀,酚酞溶液變紅.
故答案為:(1)2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O,Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑;
(2)足量的氯化鈣溶液,酚酞溶液.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了碳酸鈉的相關(guān)性質(zhì),注意在檢驗(yàn)氫氧化鈉和碳酸鈉時(shí),需要先將碳酸鈉除去,再檢驗(yàn)氫氧化鈉.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.某石灰石樣品中碳酸鈣的純度為80%(樣品中的雜質(zhì)與稀鹽酸不反應(yīng)),甲、乙兩個(gè)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)如圖1圖2兩個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證.
【查閱資料】無(wú)水CaCl2可作干燥劑
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)均取10.0g石灰石樣品(質(zhì)地、含量均相同)和等體積、等濃度的稀鹽酸.
實(shí)驗(yàn)1:甲小組同學(xué)設(shè)計(jì)的操作步驟如下:①讀取反應(yīng)前電子天平的示數(shù)(139.20g)②將過(guò)量的稀鹽酸全部倒入燒杯中③待反應(yīng)停止后,立即讀取電子天平的示數(shù)(135.46g),該樣品中碳酸鈣的純度為85%
實(shí)驗(yàn)2:乙小組同學(xué)認(rèn)為甲組的設(shè)計(jì)存在不足,經(jīng)過(guò)共同討論,設(shè)計(jì)如下操作步驟:
①在氣密性良好的裝置中裝入藥品
②稱(chēng)量反應(yīng)前燒杯和燒杯中液體的質(zhì)量(140.0g)
③迅速加入過(guò)量的稀鹽酸
④待反應(yīng)停止后,立即稱(chēng)量燒杯和燒杯中液體的質(zhì)量(142.2g)
該石灰石樣品中碳酸鈣的純度為50%

【解釋與結(jié)論】
(1)實(shí)驗(yàn)1中,判斷反應(yīng)停止的依據(jù)是不再有氣泡產(chǎn)生
(2)實(shí)驗(yàn)2中測(cè)得的樣品純度與實(shí)際值80%有誤差的原因可能是BC(填序號(hào)).
A.碳酸鈣沒(méi)有完全反應(yīng)       B.排出的CO2沒(méi)有完全被NaOH溶液吸收
C.反應(yīng)容器中CO2有殘留     D.NaOH溶液吸收了空氣中的CO2
【反思與改進(jìn)】
為提高測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性,對(duì)實(shí)驗(yàn)1裝置進(jìn)行改進(jìn)(如圖3所示),測(cè)得樣品純度的平均值為80.3%.
(1)反應(yīng)前后,兩次稱(chēng)量整個(gè)裝置及藥品的總質(zhì)量.在第二次稱(chēng)量前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是從a口通入入空氣一段時(shí)間.
(2)裝置中的“無(wú)水CaCl2”能提高測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性,其原因是可以防止瓶中的水蒸氣逸出.
【綜合計(jì)算】丙小組同學(xué)取上述品質(zhì)相同的石灰樣品10克,加入鹽酸與產(chǎn)生二氧化碳的關(guān)系如圖,求該稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里制取CO2和驗(yàn)證CO2的某些性質(zhì),根據(jù)如圖回答問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出圖中儀器①的名稱(chēng):長(zhǎng)頸漏斗.
(2)裝置甲中應(yīng)添加液體試劑的名稱(chēng)是稀鹽酸.
(3)用裝置乙收集CO2時(shí),導(dǎo)管口a應(yīng)與b(填“b”或“c”)相連.
(4)圖丙中Y形導(dǎo)管平放于桌面,實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象是濕潤(rùn)的紫色石蕊試紙變紅色,干燥的紫色石蕊試紙無(wú)明顯變化,若把Y形導(dǎo)管固定在鐵架臺(tái)上(如圖。,a管位于上方,b管位于下方,兩片石蕊試紙均濕潤(rùn),可觀察到b管中試紙變色比a管明顯,原因是二氧化碳的密度比空氣大,主要從b管中通過(guò).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖:
(1)符合該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O;
(2)以上變化的基本反應(yīng)類(lèi)型是化合反應(yīng);
(3)從原子、分子的角度分析,在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中,原子不能再分.
(4)反應(yīng)物與生成物的粒子個(gè)數(shù)比是1:2:2.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.盤(pán)錦--過(guò)去的“鹽堿地,南大荒”,如今的“石油城,魚(yú)米鄉(xiāng)”,稻米、河蟹聞名天下.幾名同學(xué)對(duì)本地的土壤酸堿性進(jìn)行測(cè)定.取鹽堿地土壤樣品于燒杯中,加入適量的水用玻璃棒攪拌,目的是加速溶解.充分溶解后進(jìn)行過(guò)濾操作即可得到土壤溶液.測(cè)定此溶液的酸堿性可以選擇A、C.
A.紫色石蕊溶液    B.無(wú)色酚酞溶液     C.pH試紙
為使土壤的PH更接近于7,一般采取的方法是用水沖刷(一種方法即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.廚房中蘊(yùn)含許多化學(xué)知識(shí),請(qǐng)根據(jù)下列要求回答問(wèn)題.
(1)下列廚房用品的主要材料中,屬于有機(jī)合成材料的是D
A.紫砂鍋       B.陶瓷碗       C.不銹鋼水瓢       D.塑料盆
(2)許多人都喜歡吃牛肉,牛肉中富含的基本營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì).
(3)現(xiàn)在鐵鍋越來(lái)越受到人們的青睞;鐵鍋手柄上使用的塑料應(yīng)具有熱固性(填“熱塑”或“熱固”)
(4)炒菜時(shí),油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是隔絕氧氣.

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11.如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)圖,請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題:
(1)t3℃時(shí),將30gA物質(zhì)加入到50g水中,充分溶解后,所得 溶液是不飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(2)室溫下,將盛有A的飽和溶液的試管放入盛水的燒杯中,再向燒杯內(nèi)的水中加入一定量的并NH4NO3并攪拌,試管內(nèi)可以觀察到的現(xiàn)象是析出固體.
(3)將t1℃時(shí)A和C的飽和溶液同時(shí)升高一定溫度后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是A>C.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.據(jù)BBC4月16日?qǐng)?bào)道:日前英國(guó)在南大西洋的“開(kāi)羅城市號(hào)”沉船上打撈出100噸價(jià)值3億元人民幣的銀幣.已知假白銀通常含有鋁、錫、鉛、銅等各種成分,則下列不易鑒別真假白銀的方法是(  )
A.觀察顏色B.放入CuSO4溶液C.放入HCl溶液D.放入H2SO4溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣(混合氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示:

根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是( 。
A.反應(yīng)前后分子的數(shù)目沒(méi)有改變
B.水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣
C.該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種
D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式中甲烷和氫氣的計(jì)量數(shù)之比為1:3

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