根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空:

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)示的儀器名稱:① ②

(2)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為 (填字母序號(hào),下同),收集較純凈的O2的裝置為 ,取用KMnO4藥品時(shí),應(yīng)選用儀器 把藥品小心地送至試管底部,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

(3)組裝發(fā)生裝置D時(shí),試管口放一團(tuán)蓬松的棉花,其作用是 。

(4)注射器C可用于檢查裝置E的氣密性,步驟如下:

①向錐形瓶中加入一定量的水, 浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗下端管口(填“需要”或“不需要”)。

②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處,向前推進(jìn)注射器活塞,若看見(jiàn)(填字母) 時(shí),則說(shuō)明E裝置氣密性良好。

A.長(zhǎng)頸漏斗口有氣泡冒出

B.錐形瓶中液面上升

C.長(zhǎng)頸漏斗中液面上升,并形成穩(wěn)定水柱

(5)常溫下,硫化氫是一種有臭雞蛋氣味的氣體,能溶于水,密度大于空氣,實(shí)驗(yàn)室通常在常溫下用硫化亞鐵固體(FeS)和稀硫酸反應(yīng)制得,同時(shí)生成硫酸亞鐵,則從上面裝置中選擇的發(fā)生和收集裝置組合為_(kāi)____,化學(xué)反應(yīng)方程式 。

(6)在實(shí)驗(yàn)室中,I裝置被稱做“萬(wàn)能瓶”,具有多種用途,仔細(xì)觀察裝置的特點(diǎn)回答下列問(wèn)題:

①實(shí)驗(yàn)室收集氣體若用I裝置替代G裝置,則氣體應(yīng)從 口進(jìn)入(填a或b)。

②J、K裝置中,可用來(lái)測(cè)得產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的體積裝置是 。

(1)酒精燈 集氣瓶(2)D F A 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 ↑

(3)防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管 (4)需要 C

(5)EG(缺一不給分) FeS + H2SO4 FeSO4 + H2S↑

(6)b J

【解析】

試題分析:(2)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2反應(yīng)的裝置屬固固加熱型,選D裝置;氧氣的密度比空氣大,難溶于水,可用向上排空氣法或排水法收集,要收集較純凈的氧氣,應(yīng)用排水法收集,選F裝置;取用粉末狀藥品用到的儀器是藥匙或紙槽;加熱高錳酸鉀分解制取氧氣的同時(shí),還生成了錳酸鉀和二氧化錳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4 △K2MnO4 +MnO2 + O2↑;

(3)加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)試管口要放一團(tuán)棉花,目的是防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管使導(dǎo)管堵塞;

(4)檢查裝置的氣密性的方法是向錐形瓶中加入一定量的水使長(zhǎng)頸漏斗的下端浸沒(méi)在液面以下,目的防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗向外逸出,再將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處,向前推進(jìn)注射器活塞,若看見(jiàn)長(zhǎng)頸漏斗中液面上升,并形成穩(wěn)定水柱說(shuō)明裝置的氣密性良好;

(5)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,實(shí)驗(yàn)室通常在常溫下用硫化亞鐵固體(FeS)和稀硫酸反應(yīng)制取氯化氫氣體,屬于固液體常溫下的反應(yīng),故選E作為發(fā)生裝置;硫化氫能溶于水,密度大于空氣,故只能用向上排空氣法收集,選G裝置;根據(jù)描述可知該反應(yīng)的反應(yīng)物是硫化亞鐵固體(FeS)和稀硫酸,生成物是氯化氫氣體和硫酸亞鐵:FeS + H2SO4 FeSO4 + H2S↑;

(6)G裝置是用向上排空氣法收集氣體,若用I裝置代替,由于氣體的密度比空氣大故會(huì)先聚集在底部,故氣體應(yīng)從b端通入;二氧化碳能與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng),故不能用該裝置來(lái)測(cè)定二氧化碳的體積,選J裝置,要用G裝置來(lái)測(cè)量生成的二氧化碳?xì)怏w的體積,就要用排水法,即通過(guò)用量筒測(cè)量用二氧化碳?xì)怏w排出的水的體積,從而測(cè)得二氧化碳的體積,但二氧化碳能溶于水,且與水反應(yīng),所以要在水的上方放一層植物油,以防止二氧化碳與水接觸。

考點(diǎn):常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理

練習(xí)冊(cè)系列答案
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C.某飽和溶液不能溶解某相應(yīng)的溶質(zhì),該飽和溶液也不能繼續(xù)溶解其它溶質(zhì)

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下列有關(guān)燃燒的說(shuō)法正確的是

A.用水滅火,目的是降低可燃物的著火點(diǎn)

B.白磷在冷水中,通入空氣后也能燃燒

C.發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進(jìn)

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用化學(xué)用語(yǔ)(化學(xué)符號(hào))表示:

(1)2個(gè)氮原子 ;

(2)5個(gè)鈉離子 ;

(3)鋁表面致密的氧化膜 ;

(4)水銀 ;

(5)人體中含量最多的物質(zhì) ;

(6)地殼中含量最多的金屬元素 。

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配制100g 2%的NaOH溶液,下列操作正確的是

A.用托盤天平稱取2.0gNaOH固體時(shí),需在左、右兩盤各放一張質(zhì)量相等的紙

B.用500mL規(guī)格的量筒量取98.0mL水

C.將稱取的NaOH固體倒入量筒中溶解

D.溶解時(shí)要用玻璃棒不斷攪拌

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(11分)下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)常用的裝置,根據(jù)裝置回答下列問(wèn)題:

(1)儀器a的名稱是 ;

(2),寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式_________________;若用E裝置收集氧氣的適宜時(shí)刻是_____ _____;如果用此方法收集到的氧氣比理論值小,原因可能_____ _______;

(3)A裝置也可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式______ ___,集滿二氧化碳的集氣瓶,應(yīng)該 (填“正放”或“倒置”)在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上。

(4)硫化氫(H2S)氣體是一種有臭雞蛋氣味的有毒氣體,易溶于水且水溶液呈酸性。其實(shí)驗(yàn)室制取原理是FeS(固)+H2SO4=FeSO4+H2S↑。要制取干燥的硫化氫氣體,并處理尾氣,防止污染空氣,所選擇的裝置連接順序依次是( )→( G )→( )→( )。

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歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,小明同學(xué)用圖l總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)(即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。結(jié)合你所學(xué)過(guò)的知識(shí),簡(jiǎn)要回答問(wèn)題:

(1)為了驗(yàn)證反應(yīng)①,小明將無(wú)色酚酞試液滴入NaOH溶液中,溶液變成 色。

(2)“用微觀的眼光看世界”,是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法。小明用微觀示意圖2來(lái)說(shuō)明反應(yīng)③的發(fā)生,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的 。從該圖可以看出,反應(yīng)前后沒(méi)有發(fā)生變化的微觀粒子有 ;該反應(yīng)中復(fù)分解反應(yīng)能發(fā)生的本質(zhì)原因 。

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