【題目】人體結(jié)石有多種，其中一種含有較多的草酸鈣（CaC2O4），CaC2O4中碳元素的化合價是（ ）

A.+1 B.+2 C.+3 D.+4

【答案】C

【解析】

試題分析：草酸鈣中鈣元素為+2價，氧元素為﹣2價，設其中碳元素的化合價為x，根據(jù)化合物中元素的正負化合價的代數(shù)和為0，則（+2）+x×2+（﹣2）×4=0，解得x=+3；故選：C

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途錯誤的是

A．碳酸鈣用于補鈣 B．碳酸氫鈉用于治療胃酸過多

C．氫氧化鈉用作食品干燥劑 D．氯化鈉用于配制生理鹽水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中不屬于緩慢氧化的是

A．動植物的新陳代謝 B．金屬器皿的銹蝕

C．蠟燭燃燒 D．食物的腐爛

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關溶液的說法錯誤的是（ ）

A．溶液一定是無色透明的

B．溶液由溶質(zhì)和溶劑組成

C．溶質(zhì)可以是固體、液體和氣體

D．稀溶液也可能是飽和溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室由于操作或保存藥品不當，標簽常常易損毀�，F(xiàn)有四瓶溶液①②③④由于操作

不當標簽已經(jīng)破損(如圖)，但已經(jīng)知道這四瓶溶液分別是NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3、KCl

溶液中的一種，某興趣小組同學決定對四瓶標簽破損的溶液成分進行探究(只提供稀鹽酸和酚

酞溶液兩種藥品)：

【提出問題】標簽已經(jīng)破損的①②③④四瓶溶液分別是什么溶液？

【實驗探究1】第④瓶溶液肯定是_________。

【實驗探究2】興趣小組對①②③三瓶溶液進行了如下的實驗探究：

(1)_________________________；

(2)_________________________、_____________________________；

(3)____________________、________________、____________、____________；

【反思與交流】為了防止標簽發(fā)生破損，我們在傾倒溶液時應該注意：____________ 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。

（1）硫酸和鹽酸都能用于除鐵銹，是因為都存在 粒子（填微粒符號）。

（2）鈉元素與氯元素的本質(zhì)區(qū)別為 （微觀解釋）。

（3）硫酸銅、鐵、過氧化氫三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的是 （填化學式）。

（4）下圖為某化學反應的微觀模擬示意圖，其中表示氧原子， 表示銅原子，表示氫原子。

請寫出該反應的化學方程式 ，并推測反應現(xiàn)象為 。

（5）在氫氧化鈉溶液中滴加鹽酸，恰好完全反應時其微觀示意圖如下，請在圖中補充反應后溶液中存在的粒子。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于堿性食物的是（）

選項

A

B

C

D

食物

蘋果汁

葡萄汁

牛奶

雞蛋清

pH

2.9～3.3

3.5～4.5

6.3～6.6

7.6～8.0

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氫能是一種極具發(fā)展?jié)摿Φ那鍧嵞茉础Ｒ蕴柲転闊嵩�，熱化學硫碘循環(huán)分解水是一種高效、無污染的制氫方法。其反應過程如下圖所示：

（1）反應I中，發(fā)生反應的化學方程式為 。

（2）反應Ⅲ中，反應前后化合價發(fā)生改變的元素是 ，發(fā)生反應的基本類型為 反應。。

（3）在整個反應過程中，可循環(huán)使用的物質(zhì)有 ，制得H2中氫元素最初來源于 （填化學式）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關化學實驗的做法，正確的是

A．用100mL的量筒量取30mL水

B．為加快過濾速度，用玻璃棒攪動過濾器里的液體

C．酸液、堿液不慎沾到皮膚上，立即用大量的水沖洗

D．用試管加熱固體藥品時，只有有水生成時，才將試管口略向下傾斜

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同步練習冊答案