下列符號表示正確的是( 。
A.2個氮分子:2N B.2個氧離子:2O2﹣
C.鋁離子:Al+3 D.4個氫原子:2H2
考點: 化學符號及其周圍數(shù)字的意義.
專題: 化學用語和質(zhì)量守恒定律.
分析: A、分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應(yīng)的數(shù)字.
B、離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
C、離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.
D、原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
解答: 解:A、由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2個氮分子可表示為:2N2,故選項符號表示錯誤.
B、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個氧離子可表示為:2O2﹣,故選項符號表示正確.
C、離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.鋁離子可表示為Al3+,故選項符號表示錯誤.
D、由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故4個氫原子表示為:4H,故選項符號表示錯誤.
故選:B.
點評: 本題難度不大,掌握常見化學用語(原子符號、分子符號、離子符號等)的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:
A﹣D是初中常見的物質(zhì),由氫、碳、氧、鈣、鐵五種元素中的一種或幾種組成.
(1)A是最輕的氣體,并且是最清潔的能源,則A的化學式是 .
(2)B由兩種元素組成,其中,有一種元素與A中元素相同,且屬于有機物,則B的名稱是 .
(3)C在氧氣中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,該反應(yīng)的化學方程式是 .
(4)D是一種固體,加入到飽和的澄清石灰水中,出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,則D可能是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
氯酸鉀與二氧化錳的混合物共28.4g,加熱完全發(fā)生分解后剩余固體的質(zhì)量為18.8g.
(1)生成氧氣的質(zhì)量為 g.
(2)剩余固體中二氧化錳的質(zhì)量為多少?(第2小題寫出解答步驟)
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科目:初中化學 來源: 題型:
1元硬幣的外觀有銀白色的金屬光澤,一些同學認為它可能是鐵制的.在討論時,有的同學提出“我們可以先拿磁鐵來吸一下”,于是就拿磁鐵來吸了一下.這一過程屬于科學探究的( 。
A.假設(shè) B.實驗 C.做結(jié)論 D.觀察
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科目:初中化學 來源: 題型:
下述關(guān)于分子和原子的說法,正確的是( 。
A.在化學反應(yīng)中,分子種類一定發(fā)生變化
B.同種原子可以結(jié)合成分子,不同種原子不能結(jié)合分子
C.混合物與純凈物不同,是由于組成物質(zhì)的原子不同
D.原子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子
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