15．水是生命之源，與生活生產(chǎn)關(guān)系密切．保護水環(huán)境、珍愛水資源，是每個公民應(yīng)盡的責任和義務(wù)．
（1）為了防止水的污染，下列做法有利于保護水資源的是②④（填編號）．①抑制水中所有動、植物的生長；②不任意排放工業(yè)廢水；③大量使用化肥農(nóng)藥；④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放．
天然水中含有許多雜質(zhì)，自來水生產(chǎn)過程中，常用過濾的方法除去水中懸浮的雜質(zhì)，同時還必須進行消毒．ClO2是一種新型的自來水消毒劑，工業(yè)上用Cl2與NaClO2制取ClO2．請配平下列化學方程式：
□Cl2+□NaClO2═2NaCl+□ClO2
（2）研究人員最近發(fā)現(xiàn)，在一定的實驗條件下，給水施加一個弱電場，在常溫、常壓下，水可以結(jié)成冰，稱為“熱冰”．“熱冰”有許多實用價值，如開發(fā)新藥、用于納米打印機等，還可能用來CD（填寫序號）
A．代替干冰    B．防止冰川熔化    C．在室溫下制作冰雕   D．建室溫溜冰場．

分析 根據(jù)保護水資源的措施、質(zhì)量守恒定律以及熱冰的特點及其應(yīng)用進行分析解答即可．

解答 解：（1）為了防止水的污染，不任意排放工業(yè)廢水、生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放有利于保護水資源；故填：②④．
該反應(yīng)的化學方程式為：Cl2+2NaClO2═2NaCl+2ClO2，故填：1；2；2；
（2）熱冰還可能用來在室溫下制作冰雕、建室溫溜冰場，故填：CD．

點評 本題考查的是水的有關(guān)性質(zhì)以及應(yīng)用，完成此題，可以依據(jù)應(yīng)用的知識進行．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：計算題

5．現(xiàn)有16g Fe2O3和CuO的混合粉末，把該混合物全部加入到100g足量的稀硫酸中，固體粉末完全溶解．然后滴加150g16%的氫氧化鈉溶液，恰好完全反應(yīng)，過濾．試計算：
（1）所得濾液中的溶質(zhì)是Na2SO4（寫化學式），質(zhì)量為42.6g．
（2）所用稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．在一個密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：
物質(zhì)甲乙丙丁
反應(yīng)前質(zhì)量/g522022
反應(yīng)后質(zhì)量/g待測11285
下列說法錯誤的是（　�。�
A．該反應(yīng)是分解反應(yīng)B．甲可能該反應(yīng)的催化劑
C．乙、丙變化的質(zhì)量比為9：8D．反應(yīng)后甲的質(zhì)量為0

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．由空氣中含量最多的元素、地殼中含量最多的元素及地殼中含量最多的金屬元素形成的一種化合物的化學式為Al（NO）3．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．用化學用語填空
（1）相對分子質(zhì)量最小的氧化物：H2O
（2）保持硫酸銅化學性質(zhì)的粒子：Cu2+、SO42-
（3）高錳酸根離子：MnO4-
（4）畫出He-3的結(jié)構(gòu)示意圖：
（5）碳酸鈣的化學式為CaCO3
（6）巖石呈紅色是含氫氧化鐵所致，氫氧化鐵原子團的化合價Fe（$\stackrel{-1}{OH}$）3．
（7）標出KClO3中氯元素的化合價K$\stackrel{+5}{Cl}$O3．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．請根據(jù)下列裝置回答有關(guān)問題：

（1）寫出儀器a和b的名稱：a酒精燈，b集氣瓶．
（2）實驗室用加熱高錳酸鉀制取并收集氧氣，應(yīng)選擇的裝置為AC或AD（填字母），發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（3）實驗室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取并收集二氧化碳，應(yīng)選擇的裝置為BD（填字母）．在一定條件下，二氧化碳氣體會變成固體，固體二氧化碳叫做干冰．
（4）檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是將一根燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了；將適量的澄清石灰水倒入集氣瓶中震蕩，觀察到試劑變渾濁，說明該氣體確實是二氧化碳，其反應(yīng)的化學方程式為：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；
（5）HCl是一種極易溶于水的氣體，故用D（用字母A-E填空）裝置來收集．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成，但化學性質(zhì)差距很大，說法不正確的是（　　）
A．每個分子相差一個氧原子B．構(gòu)成它們的原子都達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
C．一氧化碳中碳元素的化合價為+2D．一氧化碳被氧化生成二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

4．學習小組的同學為探究某黃銅（銅、鋅合金）樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)，將10g黃銅樣品放入質(zhì)量為50g的燒杯中，然后向燒杯中逐滴加入稀硫酸，直至不在產(chǎn)生氣體為止，共消耗稀硫酸的質(zhì)量為100g，稱量燒杯及內(nèi)容物的總質(zhì)量為159.9g，請計算黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．化學式造福人類的科學．
（1）能源化學--使用新能源的汽車可節(jié)約化石燃料．化石燃料包括煤、天然氣和石油，請寫出天然氣燃燒的化學方程式CH4 +2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2 +2H2O．
（2）農(nóng)業(yè)化學--大棚種植蔬菜時向大棚中補充氣體肥料二氧化碳，目的是促進綠色植物的光合作用．
（3）醫(yī)藥化學--我國藥學家屠呦呦因研制抗瘧新藥青蒿素獲得諾貝爾獎．由青蒿酸（C15H22O2）合成青蒿酸（C15H22O5）的過程中主要發(fā)生了化學（填“物理”或“化學”）變化．
（4）材料化學--南昌大學研發(fā)的“硅襯底高光效GaN基藍色發(fā)光二極管技術(shù)”獲得2015年國家技術(shù)發(fā)明一等獎．請回答下列問題：
①傳統(tǒng)制備氮化鎵（GaN）的化學原理是：GaCl3+NH3$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$GaN+3X，其中X的化學式為HCl．
②鎵元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列原子結(jié)構(gòu)示意圖所對應(yīng)的元素與鎵元素的化學性質(zhì)相似的是B（填序號）．

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