取一個吹足氣的小氣球,放在燒杯或小塑料桶里,通入足夠濃度的二氧化碳。一會兒,小氣球就乖乖上浮,懸在燒杯中央(如圖)。這是為什么?

                                                   

                                            。


因為二氧化碳密度比空氣大,使小氣球受到的浮力增大,且氣球內(nèi)空氣的重量和氣球的重量,等于氣球在二氧化碳氣體中所受的浮力,所以氣球能上浮且懸在燒杯中央。


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


如圖表示氫氣和氧氣發(fā)生的化學反應.下列說法中正確的是( 。

 

A.

每個氫分子由2個氫原子構(gòu)成

 

B.

每個水分子是由1個氫分子和1個氧原子構(gòu)成的

 

C.

分子是化學變化中的最小微粒

 

D.

化學反應前后原子數(shù)和分子數(shù)均不會發(fā)生變化

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列說法正確的是( 。

 

A.

原子是一個實心的球體

B.

原子核中,中子不帶電,電子帶正電

 

C.

原子中,質(zhì)子數(shù)目與中子數(shù)目相等

D.

電子的質(zhì)量忽略不計

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列各組儀器中,不能用來組裝實驗室制取二氧化碳裝置的是(    )

A. 長頸漏斗、集氣瓶、酒精燈      B. 長頸漏斗、集氣瓶、試管

C. 長頸漏斗、錐形瓶、集氣瓶      D. 平底燒瓶、長頸漏斗、集氣瓶

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科目:初中化學 來源: 題型:


一種無色氣體X與熾熱的木炭反應,得到另一種無色氣體Y,Y在加熱條件下與一種黑色固體反應又得到X和一種亮紅色固體,則氣體X和Y是(    )

A. X是CO,Y是CO2               B. X是CO2,Y是CO

C. X是O2,Y是CO2                D. X是O2,Y是CO

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科目:初中化學 來源: 題型:


某氣體的密度為0.76kg/m3,易溶于水,實驗室收集該氣體的方法是(   )

A.排水法

B.只能用向上排空氣法

C.向下排空氣法或排水法

D.只能用向下排空氣法

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科目:初中化學 來源: 題型:


二氧化碳的下列用途中,既與物理性質(zhì)有關,又與化學性質(zhì)有關的是(    )

A. 制干冰      B.滅火           C.制純堿        D.制尿素

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科目:初中化學 來源: 題型:


用CO還原CuO,當mgCuO部分變紅時停止加熱,待冷卻后停止通CO,此時稱得殘余固體質(zhì)量為ng,實驗共用去wgCO,生成ag CO2,則最終得到Cu的質(zhì)量為             (    )

A.4(m-n)g        B.16w/7 g        C.16a/11 g     D.4m/5 g

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高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的水處理劑。下列有關高鐵酸鈉的說法正確的是(    )

A.屬于氧化物                   B.鈉、鐵、氧三種元素質(zhì)量比是2:1:4

C.鐵元素化合價為+6             D.由兩種金屬和一種非金屬組成

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