進(jìn)入21世紀(jì)，全球擁有化合物已超過2000多萬種，其中部分物質(zhì)由碳、氫、氧、鈉、鈣中某些元素組成，請(qǐng)用上述元素，按要求各寫出一種常見物質(zhì)的化學(xué)式：
（1）“汽水”“雪碧”中含有的一種酸
 
；
（2）能溶解蛋白質(zhì)、油脂、紙張的工業(yè)原料的強(qiáng)堿
 
；
（3）食品包裝袋里面的干燥劑
 
；
（4）司機(jī)駕車前飲用的飲料中，不能含有的是_
 
．
考點(diǎn)：化學(xué)式的書寫及意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱，然后根據(jù)題目所提供的元素、書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可．
解答：解：
（1）“汽水”“雪碧”中含有的一種酸是碳酸，其化學(xué)式為：H2CO3．
（2）能溶解蛋白質(zhì)、油脂、紙張的工業(yè)原料的強(qiáng)堿是氫氧化鈉，其化學(xué)式為：NaOH．
（3）食品包裝袋里面的干燥劑是氧化鈣，其化學(xué)式為：CaO．
（4）機(jī)駕車前飲用的飲料中，不能含有的是酒精，其化學(xué)式為：C2H5OH．
答案：
（1）H2CO3
（2）NaOH
（3）CaO
（4）C2H5OH
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

取一塊廢舊的鐵絲石棉網(wǎng)，將鐵絲網(wǎng)剪成幾小片，用鹽酸除去鐵銹，放入錐形瓶中．如圖，再向錐形瓶中加入3-4飽和食鹽水潤濕鐵絲，塞緊帶導(dǎo)管的單孔塞，導(dǎo)管的一端伸入紅色的水中，一段時(shí)間后，不可觀察到的現(xiàn)象是（　　）
A、鐵絲片生銹且紅水上升到玻璃管中
B、紅水上升到玻璃管中
C、鐵絲片生銹
D、鐵絲片消失且紅水上升到玻璃管中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

木炭在空氣中燃燒，既是氧化反應(yīng)又是化合反應(yīng)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

同學(xué)們想探究紅磚粉末是否也可作為過氧化氫分解的催化劑．請(qǐng)你一起參與他們的探究過程，并填寫下列空白：
（1）【提出問題】紅磚粉末能不能做過氧化氫分解的催化劑呢？
（2）【猜    想】紅磚粉末能做過氧化氫分解的催化劑．
（3）【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】見右頁表格
（4）【結(jié)論】紅磚粉末能加快過氧化氫的分解速度，故紅磚粉末能做過氧化氫分解的催化劑．
（5）【討論與反思】有同學(xué)認(rèn)為：僅憑上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能證明紅磚粉末能做過氧化氫的催化劑，還需要增加一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)．
【實(shí)驗(yàn)三：實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄?div id="8c4xunr" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)一
 
 木條不復(fù)燃 常溫下過氧化氫分解速度很慢
實(shí)驗(yàn)二 在裝有過氧化氫的試管中加入紅磚粉末，然后將帶火星的木條伸入試管中 木條復(fù)燃
 
【實(shí)驗(yàn)步驟】①準(zhǔn)確稱量紅磚粉末的質(zhì)量   ②完成實(shí)驗(yàn)二    ③待反應(yīng)結(jié)束，將實(shí)驗(yàn)二試管中的物質(zhì)進(jìn)行過濾、洗滌、干燥、
 
  ④對(duì)比反應(yīng)前后紅磚粉末的質(zhì)量．
【分析】如果紅磚粉末反應(yīng)前后質(zhì)量不變，則說明紅磚粉末可以作為過氧化氫的催化劑．
（6）但也有同學(xué)認(rèn)為：要證明猜想，上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不夠，還需要在補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)加以證明，請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案．實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
 
（答對(duì)本題獎(jiǎng)勵(lì)4分，試卷滿分60分）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)反應(yīng)常伴隨明顯的現(xiàn)象，但有的反應(yīng)也沒有明顯的現(xiàn)象．鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)就沒有明顯現(xiàn)象．為證明該反應(yīng)的發(fā)生，同學(xué)們展開了探究．
【實(shí)驗(yàn)原理】反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
【方案設(shè)計(jì)】
方案一：某同學(xué)借助酸堿中和會(huì)放出熱量設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)證明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)，他應(yīng)觀察到紅墨水向
 
邊（填“左”或“右”）移動(dòng)．
方案二：請(qǐng)將你設(shè)計(jì)的另一種實(shí)驗(yàn)方案填入下表．
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
 
 
鹽酸與氫氧化鈉
發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
【評(píng)價(jià)反思】有同學(xué)提出方案一不足以證明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，你認(rèn)為他的理由是
 
．
【實(shí)驗(yàn)拓展】氫氧化鈉溶液與碳酸氫鈉溶液的反應(yīng)也無明顯現(xiàn)象，為驗(yàn)證氫氧化鈉與碳酸氫鈉反應(yīng)，同學(xué)們查閱資料如下：
Ⅰ．NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O
Ⅱ．Ca（HCO3）2可溶，CaCO3難溶，Ca（OH）2微溶
然后他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)中，甲同學(xué)向NaHCO3溶液中加入A溶液，無明顯現(xiàn)象，再滴加NaOH溶液出現(xiàn)白色沉淀，接著用B試劑進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，證明NaHCO3與NaOH發(fā)生了反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)中A、B試劑分別是
 
，用B進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的主要操作是
 
，B試劑的作用是
 
．而乙同學(xué)認(rèn)為用C代替A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，出現(xiàn)白色沉淀即達(dá)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模畡tC為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀制取氧氣，也可用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末來制取氧氣．

（1）用過氧化氫制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填序號(hào)）
 
，過氧化氫溶液應(yīng)放在
 
（填儀器名稱）中，二氧化錳的作用是
 
，寫出該反應(yīng)的文字的表達(dá)式：
 
．選擇A裝置制取氧氣的文字表達(dá)式為
 
 收集氧氣可以用上述
 
或
 
裝置（填序號(hào)），用排空氣法收集氧氣時(shí)，檢驗(yàn)氧氣是否收滿的方法是
 
，用排水法收集氧氣，
 
時(shí)再開始收集．
（2）氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水．實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法來制取，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
（填序號(hào)），收集裝置是
 
（填序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖，甲、乙兩圖都是電解水的簡易裝置．回答下列問題．
（1）裝置甲比裝置乙有一個(gè)明顯的優(yōu)點(diǎn)，這個(gè)優(yōu)點(diǎn)是
 
．
（2）裝置乙比裝置甲有一個(gè)明顯的優(yōu)點(diǎn)，這個(gè)優(yōu)點(diǎn)是
 
．
（3）在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉的目的是
 
．
（4）開始電解后，A管收集到
 
氣，B管收集到
 
氣體．A、B兩管的氣體體積之比
 

（5）在D處，對(duì)氣體檢驗(yàn)需要用
 

（6）在下列粒子中（氫原子、氧原子、氫分子、氧分子、水分子），保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
 
．電解水變化過程中的最小粒子是
 
、
 
，電解水后生成的新物質(zhì)的粒子是
 
、
 
．當(dāng)水變成水蒸氣時(shí)
 
沒有發(fā)生變化．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室用足量大理石跟鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳．制取標(biāo)準(zhǔn)狀況下的二氧化碳1.12L至少需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的鹽酸多少毫升？（14.6%的鹽酸的密度是1.07g/cm3，標(biāo)準(zhǔn)狀況下，44g二氧化碳的體積為22.4L）（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是人類生活中不可缺少的物質(zhì)．
（1）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，該設(shè)計(jì)利用的原理是
 
；凈水程度最高的是
 
．
A．過濾  B．煮沸  C．蒸餾  D．吸附
（2）自制凈水器中常加入
 
，用于除去水中的異味和色素．
（3）井水中含有較多的鈣、鎂離子，為降低硬度，可采用的方法是
 
．
（4）區(qū)別硬水和軟水，可加入的試劑是
 

（5）小剛同學(xué)設(shè)計(jì)了電解水簡易裝置，其中A、B電極由金屬曲別針制成．通電后的現(xiàn)象如圖所示，則A極管內(nèi)的氣體是
 
，B連電源
 
極．電解水實(shí)驗(yàn)中你得到的結(jié)論是
 
．
（6）保護(hù)水資源，我們應(yīng)該采取的措施是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案