2.研究小組對(duì)氯水(氯氣的水溶液)為進(jìn)行探究.
(1)測(cè)定氯水的酸性:取少量,向其中滴加(選填指示字母)b,一開始應(yīng)觀察到滴加的指示劑在氯水中紅色.
a.無色酚酞試液    b.紫色石蕊試液
(2)氯水具有漂白性,請(qǐng)你參與“氯水使品紅試紙褪色”的研究.
【提出問題】氯水中的什么成分使品紅試紙褪色?
【猜想】
猜想1:氯水中的水使品紅試紙褪色.
猜想2:氯水中的Cl2使品紅試紙褪色.
猜想3:氯水中的HCl使品紅試紙褪色.
猜想4:氯水中的HClO(填化學(xué)式)使品紅試紙褪色.
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
①用水潤濕品紅試紙,觀察試紙不褪色猜想1不成立
②把品紅試紙放入干燥的氯氣中,觀察試紙不褪色猜想2不成立
①把品紅試紙放入鹽酸中,觀察試紙不褪色猜想3不成立
【結(jié)論】通過探究,找到了氯水中使水使品紅試紙褪色的原因.
【思考】實(shí)驗(yàn)(1)向氯水中滴加幾滴所選指示劑后,最終觀察到的現(xiàn)象是先變紅色后褪色.

分析 根據(jù)酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅,無色酚酞試液遇酸性溶液不變色解答;
【猜想】根據(jù)氯氣溶于水后所得到的物質(zhì)來完成猜想;
【實(shí)驗(yàn)探究】根據(jù)猜想和表格中所給的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論來完成該題的解答;
【反思】根據(jù)鹽酸對(duì)指示劑及次氯酸的漂白作用分析;

解答 解:酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅,無色酚酞試液遇酸性溶液不變色,測(cè)定氯水的酸性取少量,向其中滴加紫色石蕊試液,一開始應(yīng)觀察到滴加的指示劑在氯水中紅色;
【猜想】氯水是指氯氣溶于水,既有物理變化(氯氣和水),又有化學(xué)變化(生產(chǎn)鹽酸和次氯酸),所以結(jié)合其它猜想我們可以作出是次氯酸使品紅褪色的猜想,次氯酸的化學(xué)式為:HClO;
【實(shí)驗(yàn)探究】猜想1不成立,說明品紅沒有褪色;要證明猜想2不成立,只要把品紅試紙伸入到干燥的氯氣中,現(xiàn)象是否變化就可以了;
要證明猜想3不成立,只要把品紅試紙伸入到鹽酸中,現(xiàn)象是否變化就可以了,故答案為:究】

實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
①用水潤濕品紅試紙,觀察試紙不褪色猜想1不成立
②把品紅試紙放入干燥的氯氣中,觀察試紙不褪色猜想2不成立
①把品紅試紙放入鹽酸中,觀察試紙不褪色猜想3不成立

【反思】因?yàn)槁人杏蠬Cl和HClO,酸性溶液可使石蕊變紅,而HClO具有漂白作用,故向氯水中滴加紫色石蕊試液,觀察到的現(xiàn)象是:先變紅色后褪色;
故答案為:
b;紅;
猜想4:HClO;
【實(shí)驗(yàn)探究】
究】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
①用水潤濕品紅試紙,觀察試紙不褪色猜想1不成立
②把品紅試紙放入干燥的氯氣中,觀察試紙不褪色猜想2不成立
①把品紅試紙放入鹽酸中,觀察試紙不褪色猜想3不成立
【反思】先變紅后褪色;

點(diǎn)評(píng) 本題考查了是在氣體制取的已有能力的基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展運(yùn)用來探究氯氣的制取和性質(zhì)的探究,既有氣體的制取、性質(zhì)又有氣體與水反應(yīng)后生成物的檢驗(yàn),綜合性比較強(qiáng).本題根據(jù)題目提供的信息,結(jié)合實(shí)驗(yàn)探究的一般步驟和酸的性質(zhì)等知識(shí)來解決.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.現(xiàn)有:鹽酸、水、氮?dú)、濃硫酸、氫氧化鈣、硝酸銨、甲烷、生石灰等八種物質(zhì),用相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式填空;
(1)非金屬氣體單質(zhì)N2;
(2)具有揮發(fā)性的酸HCl;
(3)可改良酸性土壤的堿:Ca(OH)2;
(4)可作化肥的NH4NO3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.海水曬鹽提取食鹽晶體后留下的母液叫鹵水,鹵水中除含NaCl外,還含有MgCl2、MgSO4等物質(zhì).它們的溶解度曲線如右圖所示.下列說法正確的是(  )
A.0℃時(shí),三種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是MgSO4
B.三種物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而不斷增大
C.將鹵水加熱到80℃以上蒸發(fā)水分,逐漸析出的晶體是NaCl和MgSO4
D.20℃時(shí),向40gNaCl固體和40gMgCl2固體中分別加入100g水充分溶解后,兩種溶液均能達(dá)到飽和狀態(tài)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,錯(cuò)誤的是( 。
A.
   傾倒液體
B.
讀取液體體積
C. 
檢查氣密性
D.
  稀釋濃硫酸

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.氧化鈣和碳酸鈣的固體混合物質(zhì)量為100g,將其高溫煅燒至碳酸鈣完全分解,稱得剩余固體的質(zhì)量為70g.則原固體混合物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( 。
A.20%B.40%C.50%D.70%

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是(  )
A.
測(cè)量質(zhì)量
B.
滴加液體
C.
過濾泥漿水
D.
點(diǎn)燃酒精燈

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

14.食鹽是我們必不可少的調(diào)味品.現(xiàn)在市場(chǎng)上有一種健康平衡鹽,適量食用可維持人體Na+、K+等重要離子的平衡.如圖是某品牌健康平衡鹽的部分說明.
請(qǐng)回答:
(1)在物質(zhì)分類上,氯化鈉和氯化鉀都屬于鹽(選填“酸”、“堿”或“鹽”).
(2)中國營養(yǎng)學(xué)會(huì)推薦成人每天攝入K的質(zhì)量在2000~4000毫克之間,若一個(gè)人每天需要攝入K的質(zhì)量是2000毫克,其中10%來自該平衡鹽,以該平衡鹽每100克所含K18克計(jì),他每天需要攝入該平衡鹽1.1克(精確到0.1克)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.如圖1是元素周期表中第2、3周期的元素,請(qǐng)回答有關(guān)問題

(1)具有相似化學(xué)性質(zhì)的元素是②③.
①Na、Cl   ②O、S   ③F、Cl    ④Cl、Ar
(2)如圖2所示結(jié)構(gòu)是由氟原子得到電子(填“得到”或“失去”)形成的.
(3)地殼中含量最多的金屬元素的名稱是鋁.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到預(yù)期目的是B
A.分離食鹽和泥沙--蒸發(fā)結(jié)晶
B.除去氧化鈣中的碳酸鈣--高溫煅燒
C.檢驗(yàn)露置于空氣中的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)--滴入無色酚酞
D.鑒別氯化鈉固體和硝酸銨固體--取樣,加水測(cè)溫度、滴加氫氧化鈉溶液聞氣味等.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案