15．婺源是我國著名的綠茶產(chǎn)地，“鄣山頂綠茶”、“段莘綠茶”等眾多品牌的綠茶香飄四海．茶葉中含有的茶氨酸（C7H14O3N2）可以降低血壓、提高記憶力、保護(hù)神經(jīng)細(xì)胞等．下列有關(guān)茶氨酸的說法中，正確的是A
A．茶氨酸由C、H、O、N四種元素組成
B．茶氨酸中含有7個碳原子、14個氫原子、3個氧原子、2個氮原子
C．茶氨酸中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為1：2   D．1個茶氨酸分子中含有7個碳原子、14個氫原子、3個氧原子、2個氮原子（合理即可）．

分析 A、根據(jù)茶氨酸化學(xué)式的含義進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)茶氨酸的微觀構(gòu)成進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比，進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)1個茶氨酸分子的構(gòu)成進(jìn)行分析解答．

解答 解：A、茶氨酸由C、H、O、N四種元素組成的，故選項說法正確．
B、茶氨酸是由茶氨酸分子構(gòu)成的，1個茶氨酸分子中含有7個碳原子、14個氫原子、3個氧原子、2個氮原子，故選項說法錯誤．
C、茶氨酸碳元素與氫元素的質(zhì)量比為（12×7）：（1×14）=6：1，故選項說法錯誤．
D、1個茶氨酸分子中含有7個碳原子、14個氫原子、3個氧原子、2個氮原子（合理即可）．
故答案為：A；1個茶氨酸分子中含有7個碳原子、14個氫原子、3個氧原子、2個氮原子（合理即可）．

點(diǎn)評 本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．生活離不開化學(xué)，請用所學(xué)的知識解釋一些問題：
（1）醫(yī)療中常用的生理鹽水中溶質(zhì)的化學(xué)式是NaCl，如果要檢驗其中的金屬元素，最簡便的方法是通過焰色反應(yīng)NaCl焰色反應(yīng)．
（2）學(xué)校的花園中常用銨態(tài)氮肥、鉀肥兩種化肥，將兩種化肥分別和少量的熟石灰粉末混合、研磨，能嗅到氣味的是銨態(tài)氮肥（填“銨態(tài)氮肥”或“鉀肥”）．
（3）小雨想探究媽媽的“黃金項鏈”中是否含有金屬銅，她不能選用的試劑是Ⅰ．
Ⅰ．ZnCl2溶液Ⅱ．Hg（NO3）2溶液Ⅲ．H2SO4溶液Ⅳ．AgNO3溶液
（4）分析如圖化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，并回答問題：
①表示B物質(zhì)的分子，B物質(zhì)中碳、氧元素的質(zhì)量比是3：8，6.02×1022個B分子的質(zhì)量是4.4g．
②該反應(yīng)前后涉及到的氧化物共有3種．
③參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比是1：1．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng)．某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行實驗探究，請按要求填空：
（1）實驗時玻璃管中看到的現(xiàn)象是紅棕色粉末變成黑色；，玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式；3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（2）實驗時盛澄清石灰水的試管中可觀察到的現(xiàn)象是；石灰水變渾濁．
（3）右邊導(dǎo)氣管口放置點(diǎn)燃的酒精燈的目的是；進(jìn)行尾氣處理，防止污染空氣．
（4）實驗開始時要先通一氧化碳再加熱，目的是排出裝置內(nèi)的空氣，防止加熱產(chǎn)生爆炸．
（5）除了一氧化碳，還有H2可以還原氧化鐵（寫化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（　�。�
A．細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體三氧化二鐵
B．將鋁絲插入硫酸銅溶液中，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色
C．將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液變?yōu)樗{(lán)色
D．將氫氧化鈉溶液滴入硫酸銅溶液中，有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．當(dāng)危險發(fā)生時，以下應(yīng)急措施正確的是（　�。�
A．室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時，打開所有門窗通風(fēng)
B．煤氣泄漏時，打開電燈檢查漏氣管道
C．發(fā)現(xiàn)有人觸電時，立即用手把觸電者拉開
D．廚房煤氣管道漏氣，迅速關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，請據(jù)圖判斷下列敘述中不正確的是（　�。�
A．t1℃時，B物質(zhì)的溶解度為40g
B．t2℃時，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為：A＞B＞C
C．要使A從其濃溶液中析出，可采用冷卻熱飽和溶液法
D．要將C的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液可以采取降溫的方法

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．（1）實驗室稱量氫氧化鈉（易潮解、有腐蝕性）時，應(yīng)將氫氧化鈉盛放在燒杯中置于天平的左盤上稱量．
（2）實驗室要量取7.5mL的水，應(yīng)選用10mL的量筒．
（3）不慎打翻酒精燈，灑出的酒精在實驗臺上著火，應(yīng)用濕抹布撲蓋．
（4）滴加液體，若將滴管伸入到被滴加容器中，可能造成的后果是試劑被污染．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．在一個密閉容器中加入四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：
物質(zhì)甲乙丙丁
反應(yīng)前質(zhì)量/g35207
反應(yīng)后質(zhì)量/g1058待測
通過分析，判斷下列說法正確的是（　　）
A．測得反應(yīng)后丁物質(zhì)的質(zhì)量為10g
B．乙物質(zhì)一定是催化劑
C．該反應(yīng)是化合反應(yīng)
D．參加反應(yīng)的甲、丙、丁是的質(zhì)量比是 7：12：5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．小松同學(xué)整理出的下列物質(zhì)的用途錯誤的是（　　）
A．
液氦冷凍機(jī)		B．
氧氣用于高能燃料
C．
稀有氣體用作閃光燈		D． 
氮?dú)庥糜诖艖腋×熊?/td>

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