12．用水壺?zé)�，水開(kāi)時(shí)蓋被頂開(kāi)．對(duì)這一現(xiàn)象的解釋正確的是（　�。�
A．分子大小隨溫度升高而增大
B．水受熱時(shí)分子間間隔變大，所占體積變大
C．水分解成氫氣和氧氣
D．水分子分解成氫原子和氧原子，粒子數(shù)目增多了

分析 根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很��；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、用水壺?zé)�，水開(kāi)時(shí)蓋被頂開(kāi)，是因?yàn)闇囟壬�，水分子間的間隔增大，而不分子大小隨溫度升高而增大，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤．
B、用水壺?zé)�，水開(kāi)時(shí)蓋被頂開(kāi)，是因?yàn)闇囟壬�，水分子間的間隔增大，故選項(xiàng)解釋正確．
C、用水壺?zé)_(kāi)時(shí)蓋被頂開(kāi)，是因?yàn)闇囟壬�，水分子間的間隔增大，而不水分解成氫氣和氧氣，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤．
D、用水壺?zé)_(kāi)時(shí)蓋被頂開(kāi)，是因?yàn)闇囟壬�，水分子間的間隔增大，而不水分子分解成氫原子和氧原子，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里，下列生活里發(fā)生的變化屬于物理變化的是（　�。�
A．牛奶變質(zhì)B．活性炭吸附冰箱內(nèi)的異味
C．木材燃燒D．燃放煙花

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列分析不正確的是（　�。�
A．t1℃時(shí)，a、c兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量一定相等
B．t2℃時(shí)，將50g a物質(zhì)放入50g水中充分溶解后只能得到75g a的飽和溶液
C．將t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃時(shí)，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是b＞a＞c
D．c的飽和溶液降溫后，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

6．小琛在老師的指導(dǎo)下，測(cè)定某貝殼中碳酸鈣的含量，她將足量質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸加入到裝有20g貝殼樣品中，產(chǎn)生CO2氣體的質(zhì)量隨時(shí)間的變化如圖所示，請(qǐng)你計(jì)算：
（1）反應(yīng)生成的二氧化碳質(zhì)量為3.3g．
（2）貝殼樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．鋅和鹽酸反應(yīng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生氣體丙放出熱量．小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究鋅和鹽酸反應(yīng)快慢的影響因素．測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
鋅與鹽酸溶液反應(yīng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表（鋅質(zhì)量一定）
鹽酸溶液濃度反應(yīng)開(kāi)始時(shí)酸
溶液的溫度/℃		反應(yīng)開(kāi)始到2分鐘產(chǎn)生的氣體體積/毫升反應(yīng)結(jié)束共產(chǎn)生氣體體積/毫升
5%201060
10%2019118
15%2028175
5%352860
10%3572118
15%35103175
（1）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出：一定質(zhì)量的某種金屬和同體積鹽酸反應(yīng)，影響金屬和酸反應(yīng)快慢的主要因素有鹽酸溶液濃度；反應(yīng)時(shí)溶液溫度．
（2）可以通過(guò)比較反應(yīng)開(kāi)始到2分鐘產(chǎn)生的氣體體積（或相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)來(lái)確定金屬和酸反應(yīng)的快慢．
（3）過(guò)量鋅粒加入鹽酸中，反應(yīng)開(kāi)始的一段時(shí)間，反應(yīng)速率逐漸加快，而不是逐漸減慢，請(qǐng)分析：溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響大于鹽酸溶液濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列對(duì)有關(guān)事實(shí)的解釋，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．水和過(guò)氧化氫的性質(zhì)不同是因?yàn)榻M成元素不同
B．碳和磷的元素種類不同是因?yàn)橘|(zhì)子數(shù)不同
C．氮?dú)饪捎米鞅Ｗo(hù)氣是因?yàn)榈獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑
D．硫在空氣中和氧氣中燃燒的火焰顏色不同是因?yàn)檠鯕鉂舛炔煌?/td>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

4．已知A、E、F是單質(zhì)，B、C、D是 化合物，它們分別是由碳、氫、氧三種元素中的一種或者幾種組成，其中B是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物，D物質(zhì)很不穩(wěn)定，常溫下就容易分解生成B和C，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，請(qǐng)據(jù)圖完成下列內(nèi)容：
（1）E的化學(xué)式為H2；
（2）請(qǐng)你寫(xiě)出以下變化的化學(xué)方程式：
A+F→CC+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2；
D→B+CH2CO3=H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．水是人類生活中不可缺少的物質(zhì)．
（1）我們可以自制如圖裝置進(jìn)行凈水，其凈水方法是過(guò)濾和吸附吸附．
（2）自來(lái)水廠常用二氧化氯（ClO2）消毒，其中氯元素的化合價(jià)為+4．
（3）“84消毒液”可用于災(zāi)區(qū)防疫，制備其主要成分次氯酸鈉（NaClO）的化學(xué)方程式為：2NaOH+Cl2═NaClO+NaCl+X，則X的化學(xué)式為，則X的化學(xué)式為H2O．
（4）下列做法不會(huì)造成黃河水污染的是（填字母）C．
A．隨意棄置廢舊電池                               B．含二氧化硫的工業(yè)廢氣任意排放
C．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放                  D．含磷洗衣粉的生活用水任意排放
（5））2016年“世界水日”的宣傳主題是“水與就業(yè)”（Water and Jobs）
①保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是（寫(xiě)名稱）水分子．
②過(guò)濾操作中，玻璃棒的作用是引流，此操作中還要用到的玻璃儀器是燒杯和漏斗．
③硬水給人們的生活帶來(lái)了許多麻煩，可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水，生活中可通過(guò)煮沸的方法使硬水軟化．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

2．為測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量，取樣品20.0g于燒杯中再向其中加入稀鹽酸100.0g，恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不反應(yīng)），反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量為113.4g．
（1）生成CO2的質(zhì)量6.6g．
（2）求石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）．

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