鹽酸溶液濃度 | 反應(yīng)開始時(shí)酸 溶液的溫度/℃ | 反應(yīng)開始到2分鐘產(chǎn)生的氣體體積/毫升 | 反應(yīng)結(jié)束共產(chǎn)生氣體體積/毫升 |
5% | 20 | 10 | 60 |
10% | 20 | 19 | 118 |
15% | 20 | 28 | 175 |
5% | 35 | 28 | 60 |
10% | 35 | 72 | 118 |
15% | 35 | 103 | 175 |
分析 根據(jù)影響化學(xué)方應(yīng)的因素有溫度,反應(yīng)物濃度,有無催化劑,接粗面積大小,從表中可得到本實(shí)驗(yàn)的影響反應(yīng)速率的因素有鹽酸溶液濃度、反應(yīng)時(shí)溶液溫度進(jìn)行解答.
解答 解(1)可以通過比較相同溫度、時(shí)間內(nèi),不同的鹽酸濃度產(chǎn)生的氣體體積來確定金屬和酸反應(yīng)的快慢;通過在相同的鹽酸濃度、時(shí)間內(nèi),在不同的溫度下比較產(chǎn)生的氣體體積來確定金屬和酸反應(yīng)的快慢;
(2)可以通過比較反應(yīng)開始到2分鐘產(chǎn)生的氣體體積(或相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)來確定金屬和酸反應(yīng)的快慢;
(3)金屬鋅和鹽酸反應(yīng)放出熱量,反應(yīng)開始的一段時(shí)間,鹽酸濃度在降低,但反應(yīng)溫度在上升,所以溫度對反應(yīng)速率的影響大于鹽酸溶液濃度對反應(yīng)速率的影響.
故答案為:(1)鹽酸溶液濃度;反應(yīng)時(shí)溶液溫度;
(2)反應(yīng)開始到2分鐘產(chǎn)生的氣體體積(或相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積);
(3)溫度對反應(yīng)速率的影響大于鹽酸溶液濃度對反應(yīng)速率的影響.
點(diǎn)評 本題以影響產(chǎn)生氫氣的反應(yīng)速率為實(shí)驗(yàn)探究的形式考查了反應(yīng)物濃度、顆粒的大小、反應(yīng)溫度等因素對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)探究能力,注意控制變量的運(yùn)用.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的 | |
B. | 熱脹冷縮是由于微粒大小隨溫度發(fā)生了變化 | |
C. | 原子和離子不能相互轉(zhuǎn)化 | |
D. | 氯化鈉是由Na+和Cl-構(gòu)成的 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
A | 帶火星的小木條伸入集氣瓶中 | 不復(fù)燃 | 瓶內(nèi)不含氧氣 |
B | 50毫升水和50毫升酒精混合 | 體積小于100毫升 | 分子做不停運(yùn)動 |
C | 排水法收集氧氣 | 集氣瓶內(nèi)水被排盡 | 氧氣不溶于水 |
D | 連接電解水器電解水 | 負(fù)極與正極氣體比大于2:1 | 氧氣將電極氧化消耗 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子大小隨溫度升高而增大 | |
B. | 水受熱時(shí)分子間間隔變大,所占體積變大 | |
C. | 水分解成氫氣和氧氣 | |
D. | 水分子分解成氫原子和氧原子,粒子數(shù)目增多了 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 不小心打翻燃著的酒精燈失火,立刻用濕抹布撲蓋 | |
B. | 加熱試管前要先進(jìn)行預(yù)熱 | |
C. | 面粉加工廠、加油站、煤礦礦井、紡織廠都必須張貼“嚴(yán)禁煙火”字樣 | |
D. | 做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),瓶底事先放入的少量水也可以用細(xì)沙代替 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 離子是帶電的粒子,所以帶電的粒子一定是離子 | |
B. | 堿的溶液能使無色酚酞試液變紅,能使無色酚酞試液變紅的一定是堿的溶液 | |
C. | 分子可以構(gòu)成物質(zhì),但物質(zhì)不一定由分子構(gòu)成 | |
D. | 中和反應(yīng)生成鹽和水,由此推斷生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) |
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