【題目】如圖是實驗室所用鹽酸試劑瓶上標簽的部分內(nèi)容，請仔細閱讀后計算：

（1）欲配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的稀鹽酸溶液200g，需要溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為37%的濃鹽酸多少毫升？（計算結果保留小數(shù)點后一位）

（2）化學綜合實踐活動小組的同學，對一造紙廠排放的污水進行檢測，發(fā)現(xiàn)其主要的污染物為氫氧化鈉．為了測定污水中氫氧化鈉的含量，他們量取80g污水于燒杯中，逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的稀鹽酸至73g時恰好完全反應（污水中的其他成分不與鹽酸反應）。求污水中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)。

【答案】（1）22.9ml（2）5%

【解析】

試題分析：設需要濃鹽酸的體積為x，200g×5%=x×1.18gcm﹣3×37% x≈22.9ml；

設污水中氫氧化鈉的質(zhì)量y

NaOH+HCl=NaCl+H2O

40 36.5

y 5%×73g

列比例式得：40：Y=36.5：（5%×73g ）Y=4g

污水中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)4克／80克×100%=5%

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組欲除去固體氯化鈉中混有少量可溶性氯化鎂和難溶性泥沙，設計如圖所示實驗方案，請參與實驗并回答問題．

（1）步驟①中玻璃棒攪拌的作用是　 　．

（2）步驟②、③中，操作X的名稱是　 　．

（3）步驟③中，加入過量氫氧化鈉溶液的目的是　 　；沉淀B的化學式是　 　．

（4）有同學認為原實驗方案不完善，做出這種評價的依據(jù)是　 　．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能一步實現(xiàn)的是

A．Fe→Fe3O4 B．C→CO2 C．NaNO3→NaCl D．Mg→MgO

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請回答：

（1）t2℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是 ．

（2）若將甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，下列說法不正確的是 （填寫字母）。

A．溶劑的質(zhì)量一定變小

B．溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變

C．溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定變大

D．溶液的質(zhì)量一定變大

E．該飽和溶液還可以溶解其他物質(zhì)

（3）將t2℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液，都降溫至tl℃時，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是 ；

（4）若甲物質(zhì)溶液中混有少量的乙物質(zhì)，提純甲物質(zhì)可采取的方法是 ；

（5）對（4）析出的晶體和剩余溶液描述不正確的是 （填寫字母）

A．剩余溶液一定是甲飽和溶液 B．剩余溶液一定不含有乙

C．剩余的溶液一定是純凈物 D．析出的晶體中只含有甲

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】分析處理圖表中的信息是學習化學的一種重要方法．

（1）如表是氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時的溶解度，根據(jù)此表回答：

溫度/℃

10

20

30

40

溶解度/g

氯化鈉

35.8

36.0

36.3

36.6

碳酸鈉

12.2

21.8

39.7

53.2

①40℃時，氯化鈉的溶解度為　　　　　　g．

②碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而　　　　　　（填“增大”或“減小”）．在20℃時，將100g的水加入30g碳酸鈉中，充分攪拌后得到的是　　　　　　（填“飽和溶液”或“不飽和溶液”），將上述溶液升溫到30℃，該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為　　　　　　（計算結果精確到0.1%）．

③10℃時，分別配制表中兩種物質(zhì)的飽和溶液，其中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)較小的物質(zhì)是　　　　．

（2）將足量的稀鹽酸加入一定量的鐵、銅混合物中，寫出其中反應的化學方程式　　　　 　　．如圖是實驗過程生成氣體或剩余固體的質(zhì)量隨反應時間的變化關系，其中表示正確的是　　　　　　（填標號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】初中所學鐵的部分化學性質(zhì)如下圖所示(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系，部分反應條件和物質(zhì)已略去)。其中B、C都是單質(zhì)；B是非金屬，通常情況下為氣體；C是金屬。

請回答下列問題：

（1）A的化學式為________，B的化學式為_____________。

（2）反應②、③的基本類型________________(填“相同”或“不相同”)。

（3）實現(xiàn)反應④還需要一種物質(zhì)。實驗室制取該物質(zhì)的化學方程式為________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關氧氣性質(zhì)的說法中,錯誤的是

A．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

B．紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

C．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應都屬于化合反應

D．鎂條在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關水的說法錯誤的是

A．水是單質(zhì)，也是氧化物

B．電解水實驗中，產(chǎn)生氧氣和氫氣的體積比約為1:2

C．用過濾的方法可以除去水中的少量泥沙

D．生活中可以通過肥皂水區(qū)分硬水和軟水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】自來水廠凈水過程中，不會用到的方法是

A．吸附 B．過濾 C．蒸餾 D．消毒

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