17.水是生命之源,下列有關(guān)水的說法正確的是( 。
A.電解水的實驗中,得到的氧氣與氫氣體積比為1:2
B.可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,硬水屬于混合物,軟水屬于純凈物
C.過濾、吸附、蒸餾、消毒等都是常用的凈水方法,發(fā)生的變化都是物理變化
D.地球上的水儲量是豐富的,但可供利用的淡水資源是有限的

分析 A、根據(jù)電解水試驗的現(xiàn)象和結(jié)論分析;
B、根據(jù)區(qū)分硬水和軟水的方法和硬水和軟水的組成分析;
C、根據(jù)變化的特征分析;
D、根據(jù)水的分布分析.

解答 解:A、電解水的實驗中,得到的氧氣與氫氣體積比為1:2,故A正確;
B、可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,硬水、軟水都屬于混合物,故B錯誤;
C、過濾、吸附、蒸餾等都是常用的凈水方法,發(fā)生的變化都是物理變化,消毒發(fā)生的變化是化學(xué)變化,故C錯誤;
D、地球上的水儲量是豐富的,但可供利用的淡水資源是有限的,故D正確.
故選AD.

點評 本題主要考查了有關(guān)水的基礎(chǔ)知識,難度不大,根據(jù)已有的知識分析判斷即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

7.A-G是初中常見的幾種物質(zhì),它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,已知A、C是無色液體且含有的元素種類相同,B、F是無色氣體,其中F能使澄清石灰水變渾濁,E在純凈的B中燃燒火星四射,回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:AH2O2DC
(2)寫出A→B的文字表達式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)
(3)在做B→G的燃燒實驗時,通常在集氣瓶中裝入少量水的目的是防止高溫溶化物直接掉落在瓶底而使集氣瓶炸裂;請寫出該反應(yīng)的文字表達式鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.化學(xué)在生活中用途廣泛,下列有關(guān)說法錯誤的是( 。
A.農(nóng)業(yè)上大量使用農(nóng)藥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量
B.合理使用加碘鹽有利于碘缺乏癥病人健康
C.香煙的煙氣中含有很多對人體有害的物質(zhì)
D.用氫氧化鈣改良酸性土壤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列說法或做法正確的是( 。
A.煤氣指的是CO
B.“二手煙”對人體健康沒有影響,因為香煙的煙氣中不含對人體有害物質(zhì)
C.乙醇汽油中添加的乙醇屬于可再生能源
D.室內(nèi)起火,迅速打開所有門窗通風(fēng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

12.某無色溶液可能由氯化鈣、氫氧化鈉、氯化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉溶液中的一種或幾種混合而成,為探究其組成,小明同學(xué)進行了如下實驗:
(1)取適量樣品放入試管中,滴加酚酞溶液,溶液變成紅色,再向試管中逐滴加入過量的氫氧化鋇溶液,觀察到有白色沉淀A產(chǎn)生,過濾,所得濾液B為紅色.
(2)取白色沉淀A加入過量的稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生,并且有不溶物.
(3)取濾液B加入過量的稀硝酸和過量的硝酸銀溶液,得到溶液C和白色沉淀
由實驗可知:該樣品中一定含有的物質(zhì)Na2CO3、NaCl和Na2SO4(寫化學(xué)式,下同),一定不含有的物質(zhì)是CaCl2
在實驗(3)中加入過量的稀硝酸的目的是除去氫氧化鈉
溶液C中,除了酚酞以外,一定含有的溶質(zhì)有硝酸鋇、硝酸銀、硝酸、硝酸鈉
為了進一步探究樣品中可能含有的物質(zhì)確實存在,可以補充實驗操作和現(xiàn)象取樣品溶于水,加入足量的氯化鈣溶液,滴加酚酞溶液,溶液變?yōu)榧t色,所以說明含有氫氧化鈉(選其中一種可能含有的物質(zhì))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

2.硝酸銨(NH4NO3)受到撞擊或受熱后會發(fā)生爆炸性的分解,可用作炸藥.又因其含氮量比較高,也用作化學(xué)肥料.試計算:
(1)硝酸銨中各元素的質(zhì)量比.
(2)100g硝酸銨中含氮元素的質(zhì)量.
(3)多少克硫酸銨中的氮元素與100g硝酸銨中氮元素的質(zhì)量相當?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

9.如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置.請回答下列問題:

(1)儀器①、②的名稱:①試管②長頸漏斗.
(2)實驗室用裝置A加熱高錳酸鉀制取氧氣,在試管口塞一團棉花的目的是防止高錳酸鉀進入導(dǎo)管,反應(yīng)的符號表達式為,將裝置A和F連接進行此實驗,實驗結(jié)束,停止加熱前要先將導(dǎo)管移出水槽.
(3)裝置A還可以用來加熱氯酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的符號表達式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,裝置A中試管口要略向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流到試管底部,使試管炸裂.
(4)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C做發(fā)生裝置,你認為選用C的優(yōu)點是可以控制反應(yīng)速率.
(5)欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從a(填“a”或“b”)端通入.
(6)已知氨氣是一種無色有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣體.可以用以下方法制取氨氣:氯化銨固體和熟石灰粉末在加熱條件下生成氨氣.在如圖所示裝置中,制取并收集氨氣的裝置組合是AG.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.實驗裝置如圖所示,在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并將水面上方空間分為5等份.用彈簧夾夾緊膠皮管.點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊.請回答:
①觀察紅磷燃燒的現(xiàn)象  是產(chǎn)生大量的白煙.
②待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察集氣瓶水面的變化情況是集氣瓶內(nèi)水面上升,且水約占集氣瓶容積的$\frac{1}{5}$.
③由此實驗得出有關(guān)氮氣的性質(zhì)(寫一條)氮氣不能燃燒、不能支持燃燒等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.現(xiàn)有以下物質(zhì):(1)氫氣(H2);(2)牛奶;(3)澄清的石灰水;(4)氧化鋁(Al2O3);(5)水(H2O);(6)四氧化三鐵(Fe3O4);(7)白磷(P);(8)高錳酸鉀(KMnO4);(9)二氧化硫(SO2);(10)氯化鈉(NaCl);(11)過氧化氫(H2O2).其中:屬于混合物的有(填序號,下同)(2)(3);屬于化合物的有(4)(5)(6)(8)(9)(10)(11),屬于單質(zhì)的是(1)(7).

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同步練習(xí)冊答案