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1.地殼中最多的非金屬元素與最多的金屬元素結合成的物質的化學式為Al2O3,它屬于氧化物.(填物質的類別)

分析 根據地殼里各元素的含量由多到少的順序排列依次是氧,硅,鋁,鐵,進行解答.

解答 解:地殼里各元素的含量由多到少的順序排列依次是氧,硅,鋁,鐵,因此地殼中含量最多的金屬元素是Al,非金屬元素是 O,鋁元素的化合價為+3,氧元素的化合價-2,所組成的化合物化學式為 Al2O3.是由兩種元素組成的化合物,其中有一種元素是氧元素,屬于氧化物.
故答案為:Al2O3.氧化物.

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.小明同學去相山游玩時,用瓶裝了一些山下的人工湖水,帶回實驗室,在老師的指導下,按下列流程進行實驗,制取蒸餾水.
請回答下列問題:

(1)在如圖流程中可以降低水的硬度的操作是蒸餾.
(2)取水后加入明礬的作用是吸附水中的懸浮雜質,使之沉降.
(3)進行過濾操作時,下列做法錯誤的是D.
A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊    B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內壁
C.濾紙的邊緣要低于漏斗口     D.液面不要低于濾紙邊緣
(4)向濾液中加入活性炭,利用其吸附性,除去水樣中的色素和異味.
(5)在制取蒸餾水的過程中,在水中要放碎瓷片,其作用是防止加熱時出現暴沸.
(6)“節(jié)約用水,從我做起.”請你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施淘米水澆花,拖地等.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.A、B、C、D是初中化學中常見的物質,其中A、B均由兩種相同的元素組成,C、D均為氣體單質,人和動物吸入C后,體內的營養(yǎng)物質會發(fā)生緩慢氧化,它們的轉化關系如圖所示(反應條件已略去).
(1)寫出下列物質的化學式:AH2O2,BH2O.
(2)請用化學式寫出③的反應表達式:2H2+02$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.
(3)請寫出②反應的基本反應類型分解反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列四種物質中,屬于化合物的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.蛋白質是機體生長及修補受損組織的主要原料,人體通過食物獲得的蛋白質在胃腸中與水反應,生成氨基酸,蛋氨酸(C5H11O2NS)就是其中的一種氨基酸.
(1)蛋氨酸的相對分子質量?
(2)蛋氨酸中碳、氫、氧元素的質量比?
(3)蛋氨酸中氮元素的質量分數?
(4)298g蛋氨酸中含多少克氮元素?

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.2008年5月12日,我國汶川發(fā)生大地震.全國人民“眾志成城,抗震救災”.
(1)“拯救生命是第一位的”.為搜救埋在廢墟下的幸存者,調用了許多搜救犬.搜救犬能根據人體發(fā)出的氣味發(fā)現幸存者.從微觀的角度分析搜救犬能發(fā)現幸存者的原因是C.
A.分子的質量很小  B.不同分子性質不同   C.分子不斷運動   D.分子間有間隔
(2)地震中許多原有的水源被破壞.新水源需檢測和處理后才能成為飲用水.我國規(guī)定水質必須在感官性指標、化學指標、病理學指標等方面均達標方可成為生活飲用水.
①感官性指標中有一項要求為:不得含有肉眼可見物,水應澄清透明.為達到此要求,凈化水時,可以通過加入絮凝劑凝聚、沉降,然后通過過濾(填操作名稱)而實現(見圖甲).圖中還缺少的一種儀器是玻璃棒,其作用是引流.若過濾結束,發(fā)現濾液仍然渾濁,可能的原因是液面高于濾紙邊緣.(寫一條)

②化學指標中含有水源的pH和硬度兩項.日常生活中用肥皂水區(qū)分硬水與軟水.
日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩,家庭生活中常用來降低水硬度的方法是加熱煮沸.
③圖乙是自來水用氯氣消毒過程中發(fā)生化學反應的微觀模擬示意圖.其中“○”表示氧原子、“●”表示氯原子、“●”氫原子,該反應的化學方程式該反應的化學方程式為:Cl2+H2O=HCl+HClO.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.檢驗一瓶氣體是二氧化碳的最好方法是( 。
A.將帶火星的小木條伸入集氣瓶中B.將燃著的小木條伸入集氣瓶中
C.將一只小白鼠放入集氣瓶中D.倒入澄清石灰水后振蕩

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.豆?jié){被稱為“植物奶”,其中含有的異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能,下列關于異黃酮說法正確的是( 。
A.異黃酮中共含有27個原子
B.異黃酮中碳元素的質量分數最大
C.一個異黃酮分子中含有一個氧分子
D.異黃酮中C、H、O三種原子的質量比為15:10:23

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.按要求回答問題.
(1)鐵絲在氧氣中燃燒的文字(或符號)表達式鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵,這個反應過程中的能量轉化形式是化學能轉化為熱能.
(2)CO2通入澄清的石灰水的現象石灰水變渾濁,說出這個反應的用途(答一點)檢驗CO2

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