推理是化學學習中常用的思維方法.下列推理正確的是( )
A. 離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒一定是離子
B. 酸雨的pH小于7,所以pH小于7的雨水一定是酸雨
C. 化合物是不同種元素組成的純凈物,所以只含一種元素的物質一定不是化合物
D. 酸和堿反應生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應一定是酸和堿的反應
考點: 原子的定義與構成;中和反應及其應用;酸雨的產生、危害及防治;單質和化合物的概念.
專題: 化學與環(huán)境保護;物質的微觀構成與物質的宏觀組成;物質的分類;常見的酸 酸的通性.
分析: A、電子、質子等也帶電荷;
B、pH小于5.6的為酸雨;
C、根據(jù)化合物是由不同元素組成的純凈物;
D、金屬氧化物與酸反應生成鹽和水,非金屬氧化物與堿反應生成鹽和水.
解答: 解:A、電子、質子等也帶電荷,但不是離子,故A錯誤;
B、pH小于5.6的為酸雨,故B錯誤;
C、化合物是由不同元素組成的純凈物,所以只含一種元素的物質一定不是化合物,故C正確;
D、金屬氧化物與酸反應生成鹽和水,非金屬氧化物與堿反應生成鹽和水,所以生成鹽和水的物質不一定是酸和堿.
故選:C.
點評: 題難度不大,掌握酸的物理性質、物質的結構、酸雨的界定并能靈活運用是正確解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:
下表提供了A、B兩種物質的溶解度數(shù)據(jù),讀取信息后回答:
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
物質A的 溶解度/g | 27.6 | 34.0 | 40.0 | 45.5 | 51.1 | 56.7 |
物質B的 溶解度/g | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 |
(1)A、B物質都屬于__________物質(填“難溶”“微溶”“可溶”或“易溶”);
(2)A、B兩物質的溶解度隨溫度變化趨勢的不同是____________________。如下圖給出的曲線中,__________________與A物質溶解度的變化趨勢相符(填曲線編號);
(3)從A、B兩物質的混合物中分離出B物質,一般采用______的方法。
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科目:初中化學 來源: 題型:
人體缺乏必需的元素易患疾病,下列說法正確的是( )
A. 缺鐵易引起貧血
B. 缺氟會引起甲狀腺腫大
C. 青少年預防佝僂病,應適量補鋅
D. 碘元素攝入量不足易患骨質疏松癥
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學有自己的語言,可以用國際通用的符號來表示物質的組成和變化.
(1)元素符號是最基本的化學語言.硅的元素符號是 .
(2)化學式是用元素符號表示物質組成的式子.用化學式表示:最簡單的有機物是 ,易與血紅蛋白結合的物質是 .
(3)化學方程式用于表示化學反應.碳還原氧化鐵的化學方程式是 ,其中氧化劑是 F .
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖是某個化學反應的微觀模擬圖,以下對該反應前、反應后的說法錯誤的是( )
A. 反應前、后的物質均為混合物
B. 反應前、后的物質的總質量不變
C. 反應前、后的原子數(shù)目不變
D. 參加反應的“”分子與“”分子的個數(shù)比為4:3
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科目:初中化學 來源: 題型:
銫137有放射性,過量攝入銫137會使人的造血系統(tǒng)和神經系統(tǒng)受到損傷.已知銫137的質子數(shù)為55,中子數(shù)為82,下列有關銫137的說法中正確的是( )
A. 銫137原子的核外電子數(shù)為82
B. 銫137的相對原子質量為137g
C. 銫137原子的核電荷數(shù)為55
D. 銫137原子的中子數(shù)與核外電子數(shù)之差為0
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科目:初中化學 來源: 題型:
在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的重要思維方式.
(1)根據(jù)如圖1粒子結構示意圖,回答問題:
①上述示意圖圖1中,共包含 種元素,它們之間的本質區(qū)別是 不同.
②A、B、C、E中屬于陰離子的是 (填離子符號)
③若D表示某元素的原子,則m= ,該粒子在化學變化中容易 (選填“得到”或“失去”)電子.④若D為離子,則BD組成的化合物的化學式為 .
(2)圖2表示某反應的微觀示意圖,其中不同的球代表不同元素的原子,請畫出X分子的微觀示意圖.
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列說法正確的是( 。
A.C、H、O三種元素在人體中的含量逐漸增加
B.HCl、NaCl、NaOH三者飽和溶液的pH逐漸變大
C.K2MnO4、KMnO4、MnO2三者中Mn的化合價逐漸升高
D.NaOH、NaCl、NH4NO3三種物質溶于水所形成溶液的溫度是依次升高的
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