化學(xué)有自己的語言,可以用國際通用的符號(hào)來表示物質(zhì)的組成和變化.
(1)元素符號(hào)是最基本的化學(xué)語言.硅的元素符號(hào)是 .
(2)化學(xué)式是用元素符號(hào)表示物質(zhì)組成的式子.用化學(xué)式表示:最簡單的有機(jī)物是 ,易與血紅蛋白結(jié)合的物質(zhì)是 .
(3)化學(xué)方程式用于表示化學(xué)反應(yīng).碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式是 ,其中氧化劑是 F .
考點(diǎn): 元素的符號(hào)及其意義;化學(xué)式的書寫及意義;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式.
專題: 化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.
分析: (1)根據(jù)元素符號(hào)的書寫規(guī)則進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)元素符號(hào)的書寫規(guī)則進(jìn)行解答;一氧化碳易與血紅蛋白結(jié)合;
(3)根據(jù)化學(xué)方程式的書寫規(guī)則以及在反應(yīng)中提供氧的為氧化劑進(jìn)行解答;
解答: 解:(1)硅的元素符號(hào)是Si;
(2)最簡單的有機(jī)物是甲烷;易與血紅蛋白結(jié)合的物質(zhì)是CO;
(3)化學(xué)方程式用于表示化學(xué)反應(yīng).工業(yè)上用焦炭還原氧化鐵而煉鐵的化學(xué)方程式是3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑,其中氧化劑是Fe2O3;
故答案為:(1)Si;(2)CH4;CO;(3)3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑;Fe2O3.
點(diǎn)評(píng): 本題考查了元素符號(hào)的書寫和化學(xué)方程式的書寫等有關(guān)知識(shí),考查全面.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法不正確的是( )。
A.濃溶液一定是飽和溶液
B.稀溶液可能是飽和溶液
C.在一定條件下,飽和溶液與不飽和溶液之間可以相互轉(zhuǎn)化
D.某溶液中有不溶解的溶質(zhì)存在,該溶液一定為飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列元素?cái)z入缺乏會(huì)導(dǎo)致兒童發(fā)育停滯,智力低下,嚴(yán)重時(shí)會(huì)得侏儒癥的是( )
A. 鈣 B. 鐵 C. 鋅 D. 碘
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
鐵營養(yǎng)缺乏時(shí)目前全球最嚴(yán)重的營養(yǎng)問題之一.“鐵強(qiáng)化醬油”就是以強(qiáng)化營養(yǎng)為目的,按照標(biāo)準(zhǔn)在醬油中加入一定量的乙二胺四乙酸鐵鈉(C10H12FeN2NaO8)制成的營養(yǎng)強(qiáng)化調(diào)味品.乙二胺四乙酸鐵鈉為淡土黃色結(jié)晶性粉末,性質(zhì)穩(wěn)定﹣﹣耐高溫、不易被氧化;易溶于水;在20℃時(shí),其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的水溶液的pH在3.5~5.5之間.根據(jù)以上資料,請(qǐng)回答下列問題:
(1)人體缺鐵會(huì)引起的疾病是 .乙二胺四乙酸鐵鈉是由 種元素組成的化合物,其中鐵、氧元素的質(zhì)量比是 .一個(gè)乙二胺四乙酸鐵鈉分子中含 個(gè)原子.
(2)乙二胺四乙酸鐵鈉的物理性質(zhì)有 ;.乙二胺四乙酸鐵鈉的水溶液呈 性.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是一定條件下某反應(yīng)的微觀模擬示意圖,按圖分析下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目不變
B. 該反應(yīng)中的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2:2:1:2
C. 該反應(yīng)是置換反應(yīng)
D. 反應(yīng)物和生成物都是由分子構(gòu)成的
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列推理正確的是( )
A. 離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒一定是離子
B. 酸雨的pH小于7,所以pH小于7的雨水一定是酸雨
C. 化合物是不同種元素組成的純凈物,所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物
D. 酸和堿反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是酸和堿的反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某化學(xué)反應(yīng)的示意圖如圖,請(qǐng)回答問題:
(1)甲分子中含有個(gè)原子;
(2)此反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為 ;
(3)在化學(xué)變化中, (填“分子”或“原子”)不能再分.
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