【題目】下列方法中能夠用來區(qū)別硬水和軟水的是( )

A. 觀察顏色 B. 加入明礬，攪拌 C. 溶解食鹽 D. 加肥皂水，攪拌

【答案】D

【解析】

通常區(qū)別硬水與軟水用肥皂水：向水中分別滴入等量的肥皂水，泡沫豐富的為軟水，泡沫很少的為硬水．故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化石燃料主要包括________、________、________．煤的主要成分中含有________元素，另外還含有少量________元素，在燃燒過程中會(huì)產(chǎn)生________、________，釋放到大氣中造成環(huán)境污染．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】利用純凈、干燥的氫氣還原灼熱的氧化銅來測(cè)定水的組成．實(shí)驗(yàn)裝置由A、B、C、D組成（氫氣發(fā)生裝置省略未畫出）．回答下列問題：
（1）如果某學(xué)生用鋅和較濃的鹽酸制取氫氣，他用裝置A、B是為了得到純凈、干燥的氫氣，在裝置A中通常放 溶液，其作用是 ；在裝置B中通常放 溶液，其作用是 ．
（2）若實(shí)驗(yàn)前后，稱量結(jié)果如下，裝氧化銅的玻璃管的質(zhì)量減少6、4克，裝氯化鈣的U型管的質(zhì)量增加了7、2克．根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，寫出水中氫、氧兩種元素質(zhì)量比的原始計(jì)算式 ．
（3）在裝置D中，將CaCl2改換為 ，才能檢驗(yàn)出氫氣還原氧化銅有水生成．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中，再加熱溶液，顏色變化過程為（　�。�

A. 紅色---紅色----無色 B. 紫色----紅色----無色

C. 紫色----紅色----紫色 D. 紅色----藍(lán)色----無色

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)方程式中分別有以下錯(cuò)誤中的一種，請(qǐng)將相應(yīng)序號(hào)填在題號(hào)后的括號(hào)內(nèi)．
a．不符合反應(yīng)客觀事實(shí) b．缺少反應(yīng)條件
c．不符合質(zhì)量守恒定律 d．缺少或用錯(cuò)“↑”或“↓”符號(hào)
①4Fe+3O2 2Fe2O3②C+O2 CO2↑③H2+O2 H2O④2H2O═2H2↑+O2↑ ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碳是形成化合物種類最多的元素，含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容．
（1）碳原子的結(jié)構(gòu)示意為 ，碳原子的核電荷數(shù)為 ．
（2）碳的單質(zhì)有多種，具有下列如圖1結(jié)構(gòu)的碳單質(zhì)中，由分子構(gòu)成是 ．
（3）“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低消耗，主要是為了減少（填化學(xué)式）的排放量．
（4）圖2為元素周期表中的一格，下列說法不正確的是（填標(biāo)號(hào)）．
a．碳元素屬于非金屬元素
b．碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6
c．碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
d．碳的相對(duì)原子質(zhì)量為12.01
（5）溫室效應(yīng)是由引起的，為了緩解溫室效應(yīng)，以下建議可行的是（填字母）．
a、開發(fā)太陽能、風(fēng)能等新型能源 b、禁止使用煤等礦物燃料c、提倡植樹造林，禁止亂砍濫伐 d、免贈(zèng)賀卡，雙面使用紙張．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在過濾操作中，不必使用的儀器是（ ）

A. 燒杯 B. 漏斗 C. 玻璃棒 D. 量筒

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中一定屬于氧化物的是（ ）

A. 含有氧元素的化合物 B. 由氧元素和另一種元素組成的化合物

C. 能分解出氧氣的化合物 D. 氧氣跟某種物質(zhì)反應(yīng)的生成物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語表示：2個(gè)氟原子 ， 三個(gè)亞鐵離子；硫酸根離子 ， m個(gè)氯分子 ， 負(fù)一價(jià)的氫氧根 ， 生石灰 ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案