【題目】有一包白色粉末可能是CuSO4、Na2CO3、Ca(OH)2、NaCl中的一種或幾種,為了確定該白色粉末的成分,某化學(xué)興趣小組做了如下實驗探究:
【查閱資料】(1)Ag2CO3不溶于水。(2)AgOH在水中分解生成Ag2O,該物質(zhì)不溶于水。
【活動與探究】
實驗步驟Ⅰ | 現(xiàn)象 |
甲同學(xué)取少量樣品于試管中,加入足量水,攪拌,靜置,測量上層清液的pH | ①產(chǎn)生白色沉淀 ②上層清液為無色 ③溶液的pH為10 |
【實驗結(jié)論】(1)該粉末中一定含有的物質(zhì)是______________(填化學(xué)式);
(2)該粉末中可能含有的物質(zhì)是________(填化學(xué)式);
(3)寫出產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式_______________________________________________。
為了確定粉末中可能含有的物質(zhì),乙同學(xué)又做了如下實驗:
實驗步驟Ⅱ | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
乙同學(xué)取步驟Ⅰ中的上層清液少量于試管中,加入足量的HNO3,再加入適量的AgNO3 | ①溶液中有氣泡產(chǎn)生 ②__________________ | 該粉末中可能含有的物質(zhì)一定存在 |
【解釋與結(jié)論】(1)實驗中加入足量HNO3的目的是_____________________________________。
(2)有同學(xué)認(rèn)為,將步驟Ⅱ中的稀硝酸用稀鹽酸代替,你認(rèn)為是否可行,并說明理由:_______________________________________________________________________。
【答案】 Ca(OH)2和Na2CO3 NaCl Ca(OH)2+Na2CO3=== CaCO3↓+2NaOH 有白色沉淀產(chǎn)生 排除碳酸根離子對氯離子鑒別的干擾 不可行,若步驟Ⅱ中加入稀鹽酸,則帶入了氯離子,加入硝酸銀溶液會產(chǎn)生白色沉淀,干擾氯化鈉的檢驗
【解析】【實驗結(jié)論】(1)根據(jù)有白色沉淀生成分析解答;(2)根據(jù)根據(jù)有白色沉淀生成及上層清液為無色分析解答;(3)根據(jù)氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉解答;根據(jù)硝酸銀與氯化鈉反應(yīng)生成氯化銀的白色沉淀解答;【解釋與結(jié)論】根據(jù)排除實驗干擾分析解答。【實驗結(jié)論】(1)碳酸根與鈣離子不能共存,能生成白色沉淀,故該粉末中一定含有的物質(zhì)是Ca(OH)2和Na2CO3;(2) CuSO4溶液顯藍(lán)色,故不可能有硫酸銅,由(1)知,該粉末中一定有Ca(OH)2和Na2CO3,故該粉末中可能含有的物質(zhì)是NaCl;(3)氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學(xué)方程式為Ca(OH)2+Na2CO3= CaCO3↓+2NaOH;②硝酸銀與氯化鈉反應(yīng)生成氯化銀的白色沉淀;【解釋與結(jié)論】(1)實驗中加入足量HNO3的目的是排除碳酸根離子對氯離子鑒別的干擾;(2) 將步驟Ⅱ中的稀硝酸用稀鹽酸代替,不可行,若步驟Ⅱ中加入稀鹽酸,則帶入了氯離子,加入硝酸銀溶液會產(chǎn)生白色沉淀,干擾氯化鈉的檢驗。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室欲配制1000 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液。請回答下列問題。
(1)配制步驟
①計算:需氫氧化鈉固體______g,水______mL(水的密度是1 g/cm3)。
②稱量:用質(zhì)量為23.1 g的燒杯作稱量容器,托盤天平上稱取氫氧化鈉固體時,盛有氫氧化鈉固體的燒杯應(yīng)放在______盤。
③溶解:將氫氧化鈉固體溶于水,用________攪拌,使氫氧化鈉全部溶解,冷卻至室溫。
④裝瓶:把配好的溶液裝入試劑瓶,蓋好瓶蓋并貼上標(biāo)簽,放入試劑柜中。
(2)在配制過程中,導(dǎo)致溶液中氫氧化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于4%的可能原因是________。
①用量筒量取水時俯視讀數(shù);②配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗;③在托盤天平的左盤稱取氫氧化鈉時,游碼不在零位置就調(diào)節(jié)天平平衡,后將游碼移動得到讀數(shù);④盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤洗;⑤氫氧化鈉固體不純。
A.①②③④⑤ B.只有①②④⑤
C.只有①②⑧ D.只有②③④⑤
(3)若老師提供的藥品有500 g 8%的氫氧化鈉溶液,500 g 1%的氫氧化鈉溶液,足量的氫氧化鈉固體和水,除了上述配制方案外,你還可以設(shè)計出哪些配制方案,請你寫出其中的一種。_________________(只要說明配制時所需的各種藥品及用量即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化工廠的廢液中主要含有硝酸銀、硝酸銅。取一定量的該廢液樣品,加入 鎂粉和銅粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液和濾渣。 請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/span>
(1)若濾渣中有鎂粉,則濾渣中除鎂粉外還含有 __________ (填寫化學(xué)式,下同)。
(2)若濾渣中有銅粉,則濾液中的溶質(zhì)一定含有________,可能含有_________ 。
(3)若濾渣中沒有銅粉,則濾液中的溶質(zhì)一定含有 _________,可能含有________ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鑒別下列各組物質(zhì)的方法中,不正確的是( )。
選項 | 鑒別的物質(zhì) | 鑒別的方法 |
A | 冰和干冰 | 室溫(20℃)放置,過一段時間觀察是否有液體殘留 |
B | 純水和食鹽水 | 加熱蒸發(fā),看是否有殘留物 |
C | 木炭和四氧化三鐵 | 在空氣中加熱,看質(zhì)量是否減少 |
D | 一氧化碳和二氧化碳 | 把一只小白鼠放入其中,看能否存活 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】黃銅是銅、鋅的合金。為測定某黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取20g該黃銅樣品加入到100克稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生氫氣0.2g。
試求:(1)該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量。
(2)該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(3)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是 ( )
A. 中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)
B. 同種分子構(gòu)成純凈物,所以純凈物都是由同種分子構(gòu)成的
C. 化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變,所以分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化
D. 酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅,所以能使紫色石蕊試液變紅的一定是酸性溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下列科普短文。
二氧化氯(ClO2)是一種環(huán)保型殺菌消毒劑。在生活中主要用于飲用水的消毒和食品保鮮。用二氧化氯消毒后的水可以直接飲用。
通常狀況下,二氧化氯是一種黃綠色、有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,其熔點為-59℃,沸點為11.0℃,易溶于水,且與水反應(yīng)得到酸性溶液。該氣體具有強(qiáng)烈的腐蝕性,吸入一定濃度的二氧化氯氣體會引起咳嗽和呼吸道粘膜的損傷。
二氧化氯極其不穩(wěn)定,受熱或見光易發(fā)生爆炸性分解,直接造成氯氣泄漏而污染環(huán)境,所以只有依靠現(xiàn)場制備,工業(yè)上用潮濕的氯酸鉀( KClO3)和草酸(H2C2O4)在60℃時反應(yīng)制得。由于制取二氧化氯需要使用的氯酸鉀是易爆危險品,制備和運輸成本很高,因此我國目前還未廣泛用其消毒自來水。
請依據(jù)文章回答下列問題:
(1)本文介紹了二氧化氯的性質(zhì)、制法和__________等方面內(nèi)容。
(2)二氧化氯的物理性質(zhì)有①__________;②__________。(寫兩條即可)
化學(xué)性質(zhì)有①__________;②__________。
(3)發(fā)生二氧化氯泄漏時,緊急處理方法是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】亞硝酸鈉(NaNO2)常被誤作食鹽食用而發(fā)生中毒事件。某同學(xué)根據(jù)下表資料及已有化學(xué)知識,設(shè)計了四種鑒別亞硝酸鈉和氯化鈉的方法,其中正確的是 ( )
項 目 | 亞硝酸鈉 | 氯化鈉 |
溶解度∕g | 15℃時,溶解度為81.5 | 15℃時,溶解度為35.8 |
熔點∕℃ | 271 | 801 |
沸點∕℃ | 320℃時,發(fā)生分解放出有臭味氣體 | 1413 |
水溶液酸堿性 | 堿性 | 中性 |
A. 在同一塊金屬片上加熱兩種物質(zhì),先熔化者為NaCl
B. 取少量分別溶于水,滴加酚酞試液,變紅的是NaNO2
C. 分別溶于15℃時兩份相同質(zhì)量的水中,溶解較多的是NaNO2
D. 取少量分別溶于水,用pH試紙測定,pH小的是NaNO2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分析推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的一種方法。下列推理正確的是
A. 水和過氧化氫組成元素相同,所以化學(xué)性質(zhì)也相同
B. 氮氣可以作保護(hù)氣,說明氮氣不能與其它任何物質(zhì)反應(yīng)
C. 某物質(zhì)燃燒生成CO2和H2O,則該物質(zhì)的組成中一定含有碳、氫元素
D. 置換反應(yīng)都有單質(zhì)生成,所以有單質(zhì)生成的化學(xué)反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
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