【題目】如圖是稀HCl和NaOH溶液反應的pH變化曲線,以下說法正確的是( 。
A.A點溶液的溶質(zhì)為NaOH和NaCl
B.B點溶液的溶質(zhì)只有NaCl
C.a是NaOH溶液質(zhì)量,b是稀HCl質(zhì)量
D.該反應是NaOH溶液滴入稀HCl中
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列圖象能正確反映對應變化關系的是( )
A. 等質(zhì)量的鋅片、鋁片分別與足量且質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸反應
B. 向H2SO4和CuSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液
C. 定量的稀硫酸與鋅片反應
D. 向氫氧化鈉溶液中不斷加水,溶液的pH于加入水的質(zhì)量關系
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】高速鐵路作為一種安全可靠、快捷舒適、運載量大、低碳環(huán)保的運輸方式,已經(jīng)成為世界鐵路發(fā)展的重要趨勢.根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)圖中標示的高速列車中,含有的金屬元素是________(寫出一種即可);使用的有機合成材料是________,有機化合物中一定含有________元素;
(2)高速列車使用的金屬材料大多是合金而不是純金屬,這是因為合金具有更多優(yōu)良性能,例如,鋁合金比純鋁的硬度________(填“大”或“小”),鋼比鐵更耐________.
(3)高速列車表面噴漆除美觀外,主要是為了防止外殼生銹,其防銹的原理是________.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室給你提供了下列儀器,請選用合適的儀器完成指定的實驗。
(1)圖中儀器d的名稱是:_____。
(2)要制取較多的O2用來探究其性質(zhì)(要求制取過程中可以添加反應物),組裝氣體發(fā)生裝置需要的儀器是_____(填序號,下同),請寫出該反應的化學方程式_____,收集氧氣應采用_____法,這種收集方法是根據(jù)氧氣的_____性質(zhì)。
(3)提純粗鹽時,過濾需要選用上述儀器中的_____(填序號),除此之外還缺少的儀器是濾紙、_____、_____(填名稱)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】a,b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示.下列說法不正確的是
A.將℃時b的飽和溶液加水可變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
B.將℃時a的飽和溶液降溫至℃,溶液質(zhì)量不變
C.℃時,兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)ab
D.將℃時a、b的飽和溶液分別降溫至℃,兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某;瘜W學習小組準備用生石灰制取氫氧化鈉固體,他們進行如下探究過程,請根據(jù)他們的探究回答問題。
(查閱資料)
溫度(℃) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
NaOH 的溶解度 | 42 | 109 | 129 | 174 | 314 | 147 |
Ca(OH)2 的溶解度 | 0.18 | 0.16 | 0.14 | 0.12 | 0.09 | 0.07 |
(設計實驗、制取氫氧化鈉)
步驟①:將一定量的生石灰加入一只潔凈的燒杯中,加入碳酸鈉溶液,充分反應.
步驟②:將所得的混合溶液冷卻至室溫.
步驟③:將冷卻后的混合物過濾、洗滌、干燥得到固體A和溶液B.
(1)過濾操作中,除燒杯和玻璃棒外,過濾必須用到玻璃儀器是____.
(提出問題、假設猜想)
(2)固體A中的成分是什么?
甲同學認為是:CaCO3.
乙同學認為是:CaCO3和Ca(OH)2.
溶液B中溶質(zhì)的成分是什么?
丙同學認為是:NaOH
丁同學認為是:NaOH、Ca(OH)2
戊同學認為是:____.
(驗證猜想、實驗探究)
(3)為了驗證各自的猜想,甲、乙同學分別進行了實驗:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
甲同學:用一支潔凈的試管取少量固體A,再加入過量稀鹽酸 | ____ | 自己的猜想正確 |
乙同學:用一支潔凈的試管取少量的固體A,加水,充分振蕩.向上層清液中滴加 ____ | 上層清液由無色變?yōu)榧t色 | 自己的猜想正確 |
(交流表達、反思評價)
(4)同學們經(jīng)過討論后認為,甲同學的實驗____(填“能”或“不能”)證明固體A的成分,理由是__,最終同學們確定乙同學的猜想是正確的;
(5)同學們得到的固體A8.7g,加入足量的稀鹽酸充分反應后,將溶液加熱濃縮、蒸發(fā)結(jié)晶得到11.1g固體,則固體A中所含的CaCO3的質(zhì)量是____g;
(6)同學們結(jié)合對固體成分的探究,經(jīng)過討論確定了丁同學對溶液B的猜想正確,理由是___。
(拓展延伸、鞏固提高)
(7)同學們欲將溶液B加熱濃縮,加熱不久,溶液出現(xiàn)渾濁,只好停止加熱,請解釋加熱時溶液出現(xiàn)渾濁的原因是___,于是,同學們立即變換方案,向B溶液中加入適量的____,過濾,將濾液加熱濃縮至飽和,____、過濾、洗滌、烘干得到比較純凈的氫氧化鈉固體。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是常見固體物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答:
(1)t3℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為____。
(2)t1℃時,將20g A物質(zhì)放入100g水中,充分溶解后所得的溶液是____(填“飽和”或“不飽和”)溶液.欲使t2℃時C物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采取的方法?/span>___(任填一種方法)。
(3)現(xiàn)有30℃的不飽和KNO3溶液,與該溶液有關的量有:
①水的質(zhì)量 ②溶液中KNO3的質(zhì)量 ③KNO3的質(zhì)量分數(shù)
④30℃時KNO3的溶解度 ⑤溶液的質(zhì)量
Ⅰ.在該不飽和溶液中加硝酸鉀至飽和,不變的量有______(填序號,下同),
Ⅱ.將該不飽和溶液恒溫蒸發(fā)至飽和,不變的量有_______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】草酸亞鐵晶體(FeC2O4·2H2O)是一種黃色難溶于水的固體,受熱易分解,是生產(chǎn)電池、涂料以及感光材料的原材料。為探究純凈草酸亞鐵晶體熱分解的產(chǎn)物,設計裝置圖如下:
(1)實驗中觀察到儀器a中白色固體變藍,可見草酸亞鐵晶體分解產(chǎn)物中含有的物質(zhì)是____。
(2)從綠色化學考慮,該套裝置存在的明顯缺陷是___________。
(3)實驗前先通入一段時間N2,其目為__________。
(4)實驗證明了氣體產(chǎn)物中含有CO,依據(jù)的實驗現(xiàn)為__________。
(5)稱取5.40g草酸亞鐵晶體用熱重法對其進行熱分解,得到剩余固體質(zhì)量隨溫度變化的曲線如下圖所示:
①上圖中M點對應物質(zhì)的化學式為_____。
②已知400℃時,剩余固體是鐵的一種氧化物,試通過計算寫出M→N發(fā)生反應的化學方程式:_____。
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