某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中使用暗紫色固體A進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，他實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和現(xiàn)象如圖：

（1）寫出下列物質(zhì)的名稱：A：________；B：________；F：________。

（2）加熱操作中用作熱源的儀器是________．

（3）反應(yīng)②的文字表達(dá)式為_(kāi)_______，其基本反應(yīng)類型為_(kāi)_______．

（4）反應(yīng)③的現(xiàn)象是________．

（5）反應(yīng)①和反應(yīng)②都可用于實(shí)驗(yàn)室制取無(wú)色氣體B，較好的方法是（填編號(hào)）：________，理由是________．

高錳酸鉀 氧氣過(guò)氧化氫酒精燈過(guò)氧化氫水+氧氣分解反應(yīng)反應(yīng)放熱，劇烈燃燒，火星四射②不需要加熱，操作簡(jiǎn)單 【解析】 本題的突破口是暗紫色粉末和反應(yīng)③條件，根據(jù)無(wú)色氣體B和鐵絲燃燒生成固體E，可以推測(cè)B是氧氣、固體E是四氧化三鐵；根據(jù)反應(yīng)①②和氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法可知，A是高錳酸鉀、C是二氧化錳、F是過(guò)氧化氫．據(jù)此完成相關(guān)的問(wèn)題即可。 暗紫色粉末和反應(yīng)③條件，根據(jù)無(wú)色氣體B和鐵絲燃燒生成...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：仁愛(ài)版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 1.2 如何學(xué)習(xí)化學(xué) 單元檢測(cè) 題型：單選題

（題文）下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是

A. 檢查裝置氣密性 B. 取用固體藥品 C. 加熱高錳酸鉀 D. 熄滅酒精燈

C 【解析】 A、運(yùn)用檢查裝置氣密性的要領(lǐng)解答； B、運(yùn)用固體藥品的取用操作解答； C、運(yùn)用給試管中的固體加熱的操作解答； D、運(yùn)用酒精燈的熄滅方法解答。 【解析】 A、檢查裝置的氣密性先將導(dǎo)管放入水中然后用手握住試管外壁看導(dǎo)管口是否有氣泡冒出，A正確； B、取用固體藥品試管平放，要將藥品盡量往試管底部送然后迅速豎起試管，B正確； C、給試管中的固體加熱試管口要略向下...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省牡丹江市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

近幾年無(wú)人監(jiān)察機(jī)廣泛應(yīng)用于大氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)，以預(yù)防霧霾的產(chǎn)生。

（1）請(qǐng)回答產(chǎn)生霧霾的原因并提出解決措施（各一點(diǎn)）___________。

（2）請(qǐng)列舉出一種新能源________________。

（3）這種無(wú)人機(jī)主要采用一種有機(jī)高分子聚合物作為外殼材料，請(qǐng)回答該材料的一點(diǎn)性質(zhì)________。

化石燃料的大量使用；減少化石燃料使用，開(kāi)發(fā)清潔能源；太陽(yáng)能；強(qiáng)度高、密度小、耐腐蝕 【解析】 （1）產(chǎn)生霧霾的原因有化石燃料的大量使用、工業(yè)廢氣的排放、汽車尾氣的排放、任意焚燒粘桿等；減少“霧霾”的措施有：減少化石燃料使用，開(kāi)發(fā)清潔能源，禁止焚燒桔稈等；（2）人們正在利用和開(kāi)發(fā)其他新能源，如太陽(yáng)能、核能、風(fēng)能、地?zé)崮芎统毕艿�；�?）這種有機(jī)高分子聚合物作的性質(zhì)有強(qiáng)度高、密度小、耐腐蝕...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省牡丹江市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型：單選題

小明發(fā)現(xiàn)自家農(nóng)田里的作物葉色發(fā)黃，并且莖桿軟弱容易倒伏，他應(yīng)該施用下列化肥中的（）

A. B. C. D.

A 【解析】 農(nóng)作物缺少氮肥會(huì)出現(xiàn)葉色發(fā)黃的現(xiàn)象，莖桿軟弱容易倒伏是缺乏鉀肥的現(xiàn)象，故需要補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)元素是鉀元素和氮元素，故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省牡丹江市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)中，前者屬于單質(zhì)、后者屬于混合物的是（　�。�

A. 生鐵、天然氣 B. 金剛石、凈化后的空氣

C. 干冰、可樂(lè) D. 液氧、冰水混合物

B 【解析】 由一種元素組成的純凈物是單質(zhì)，由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)是混合物。 A、生鐵是鐵合金，是混合物，天然氣的主要成分是甲烷，是混合物；B、金剛石是碳元素形成的一種單質(zhì)，凈化后的空氣含有氮?dú)�、氧氣等，是混合物；C、干冰是固態(tài)的二氧化碳是化合物，可樂(lè)是溶液，是混合物；D、液氧是液態(tài)的氧氣，是單質(zhì)，冰水混合物是固態(tài)和液態(tài)的水混合在一起，是純凈物。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 第一章 開(kāi)啟化學(xué)之門 單元測(cè)試 題型：簡(jiǎn)答題

閱讀材料，回答問(wèn)題：

材料1．臭氧是淡藍(lán)色氣體，大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線，保護(hù)地球的生存環(huán)境，但目前南極出現(xiàn)了臭氧層空洞，并有繼續(xù)擴(kuò)大的趨勢(shì)。

材料2．復(fù)印機(jī)在工作時(shí)，會(huì)因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧。長(zhǎng)期吸入大量臭氧會(huì)引起口干舌燥，咳嗽等不適癥狀，還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫。

材料3．臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧(化學(xué)式為O3)的裝置。利用臭氧的強(qiáng)氧化性，可將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒。請(qǐng)總結(jié)臭氧的有關(guān)知識(shí)：

⑴物理性質(zhì)： ；

⑵化學(xué)性質(zhì)： ；

⑶用途： ；

⑷從上述材料中可見(jiàn)臭氧對(duì)人類有利有弊。請(qǐng)?jiān)倥e出一種物質(zhì)，并說(shuō)出其利弊：

。

淡藍(lán)色氣體 強(qiáng)氧化性 游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒 二氧化碳；空氣中含有二氧化碳，有利于植物的光合作用，但過(guò)多會(huì)引起溫室效應(yīng) 【解析】 (1)物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，如顏色、狀態(tài)等，故物理性質(zhì)是：臭氧是淡藍(lán)色氣體；化學(xué)性質(zhì)是在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，如氧化性、毒性等，故其化學(xué)性質(zhì)是臭氧的強(qiáng)氧化性；利用臭氧的強(qiáng)氧化性，臭氧可用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 第一章 開(kāi)啟化學(xué)之門 單元測(cè)試 題型：單選題

近日，國(guó)家發(fā)改委會(huì)國(guó)中宣部等17個(gè)部門聯(lián)合下發(fā)《“十二五”節(jié)能減排全民行動(dòng)實(shí)施方案》。下列節(jié)能減排措施中主要涉及化學(xué)變化的是（）

A. 風(fēng)能發(fā)電 B. 植樹(shù)造林 C. 太陽(yáng)能分解水制氫 D. 用布袋代替塑料袋購(gòu)物

C 【解析】 A.風(fēng)能發(fā)電，沒(méi)有新物質(zhì)生成， B.大量植樹(shù)造林，沒(méi)有新物質(zhì)生成， C.太陽(yáng)能分解水制氫氣，有新物質(zhì)生成 D.用布袋代替塑料袋購(gòu)物，沒(méi)有新物質(zhì)生成 故選C

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省大連市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型：填空題

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并注明反應(yīng)的基本類型。 

（1）高溫煅燒石灰石 ______；_____；

（2）鎂條在氧氣中燃燒： ______ ；__________ 

（3）鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)： _____________；___________ 

CaCO3CaO+CO2↑分解反應(yīng)2Mg+O22MgO化合反應(yīng)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu置換反應(yīng) 【解析】 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟（寫、配、注、等）進(jìn)行書寫；再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型。 （1）高溫煅燒石灰石生成氧化鈣和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3CaO+CO2↑，該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)；...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)試卷－第5單元《化學(xué)方程式》單元測(cè)試 題型：簡(jiǎn)答題

用納米級(jí)的某種氧化物做催化劑，使汽車尾氣中的CO跟NO反應(yīng)轉(zhuǎn)化為兩種氣體，其中一種可參與植物的光合作用，另一種是空氣中含量最多的氣體。這兩種氣體是______和_______ 。寫出CO和NO反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________。

CO2N22CO+2NO2CO2+N2 【解析】 用納米級(jí)的某種氧化物做催化劑，使汽車尾氣中的兩種有毒氣體CO與NO反應(yīng)轉(zhuǎn)化為兩種無(wú)毒氣體，其中一種可參與植物的光合作用（二氧化碳），其中一種是空氣中含量最多的氣體（氮?dú)猓�，其化學(xué)式分別是CO2、N2；CO和NO反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CO+2NO 2CO2+N2。

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