Question

某化學(xué)興趣小組同學(xué)在做某次實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一瓶瓶口敞開不知多久的氫氧化鈉溶液．聯(lián)想到藥品保存注意事項(xiàng)，小明利用提供的試劑（BaCl₂溶液、鹽酸、CaCO₃固體、酚酞），依據(jù)已學(xué)的知識(shí)完成下列探究問題．
【提出問題】該溶液是否變質(zhì)？
【制定計(jì)劃】取少量溶液加入試管，滴入酚酞，他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中都進(jìn)行了規(guī)范的操作和細(xì)致的觀察．
【收集證據(jù)】你認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是

 

【解釋與結(jié)論】小欣認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有錯(cuò)誤，其理由是

 

【反思與評(píng)價(jià)】完善實(shí)驗(yàn)方案后，他從提供的試劑中選取一種試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)原溶液確已變質(zhì)．請(qǐng)你寫出他這次實(shí)驗(yàn)的操作及現(xiàn)象

 

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小明是個(gè)愛思考的學(xué)生，他又有一個(gè)新的疑問：溶液中真的沒有NaOH了？他又作了探究：取少量溶液于試管中，加入

 

，過濾，往濾液中滴加酚酞試液，振蕩，溶液變紅．由此實(shí)驗(yàn)可證明該溶液中的溶質(zhì)為

 

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Answer 1

考點(diǎn)：藥品是否變質(zhì)的探究,堿的化學(xué)性質(zhì),鹽的化學(xué)性質(zhì)

專題：科學(xué)探究

分析：【收集證據(jù)】根據(jù)氫氧化鈉和碳酸鈉都顯堿性，都能夠使酚酞試液變成紅色分析；
【解釋與結(jié)論】根據(jù)氫氧化鈉和碳酸鈉都顯堿性進(jìn)行分析；
【反思與評(píng)價(jià)】根據(jù)變質(zhì)后的碳酸根離子會(huì)與氫離子或鋇離子反應(yīng)產(chǎn)生氣泡或沉淀進(jìn)行分析；
根據(jù)檢驗(yàn)氫氧化鈉需要排除碳酸鈉的干擾進(jìn)行分析并得出結(jié)論．

解答：解；【收集證據(jù)】因?yàn)闅溲趸�鈉和碳酸鈉都顯堿性，因此滴加酚酞試液會(huì)變成紅色；故答案為：無色酚酞試液變紅；
【解釋與結(jié)論】Na₂CO₃溶液呈堿性，也能使無色酚酞試液變紅；故答案為：Na₂CO₃溶液呈堿性，也能使無色酚酞試液變紅；
【反思與評(píng)價(jià)】變質(zhì)后的碳酸鈉會(huì)與氯化鋇生成碳酸鋇沉淀，會(huì)與鹽酸生成二氧化碳?xì)怏w；要檢驗(yàn)氫氧化鈉的存在，需要排除碳酸鈉的干擾，故答案為：取少量試液于試管中，加入足量的BaCl₂溶液，過濾，往濾液中滴加酚酞試液，振蕩，溶液變紅，說明含有碳酸鈉和氫氧化鈉；
故答案為：取少量試液于試管中．滴入稀鹽酸（或BaCl₂溶液），觀察到有氣泡（或白色沉淀）產(chǎn)生；BaCl₂溶液；NaOH和Na₂CO₃．

點(diǎn)評(píng)：本題通過實(shí)驗(yàn)探究氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)來考查酚酞在堿性溶液中顯紅色、碳酸鈉與鹽酸的反應(yīng)、氫氧化鈉的變質(zhì)等知識(shí)點(diǎn)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)分析問題、解決問題的能力；在檢驗(yàn)氫氧化鈉的存在時(shí)要注意碳酸鈉的干擾．