4．2014年中國學(xué)生營養(yǎng)日的主題是“健康餐盤3：2：1”，含義就是一餐當(dāng)中應(yīng)包含3份主食，2份蔬菜，1份肉類．其中蔬菜富含的營養(yǎng)素是（　�。�
A．油脂B．糖類C．蛋白質(zhì)D．維生素

分析 人類需要的營養(yǎng)物質(zhì)有糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機鹽，根據(jù)各營養(yǎng)素的食物來源回答即可．

解答 解：主食中含有糖類具多，肉類中含有油脂、蛋白質(zhì)，蔬菜中富含維生素；
故選D．

點評 解答本題要掌握各種食物中的營養(yǎng)物質(zhì)方面的知識，只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．某化學(xué)興趣小組圍繞“酸堿中和反應(yīng)”，在老師引導(dǎo)下開展探究活動．
探究Ⅰ：證明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸確實能發(fā)生反應(yīng)．
【方案1】測定稀鹽酸與NaOH溶液混合前后的pH．
測定某NaOH溶液的pH，pH大于7．將一定量的稀鹽酸加入該NaOH溶液中，混合均勻后測定其pH，發(fā)現(xiàn)pH減小了，但仍然大于7，小組中有的同學(xué)認(rèn)為根據(jù)這個測定結(jié)果可以認(rèn)為稀鹽酸與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)，你認(rèn)為他們的結(jié)論是否正確：不正確，理由氫氧化鈉溶液中加水稀釋pH也會減�。�(jīng)過討論后，他們向溶液中又加入一定量的稀鹽酸，混合均勻后測定其pH，pH 小于7．
結(jié)論：稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，并且稀鹽酸過量．
【方案2】借助于無色酚酞試液．
【藥品儀器】如圖1

①取A（選填“A”或“B”）中試劑加入至D中，滴加2滴酚酞試液，溶液呈紅色；
②用膠頭滴管向①中溶液滴加稀鹽酸，紅色消失；
③用F蘸�、谥腥芤�，在酒精燈上灼燒，有白色固體產(chǎn)生．
【思考拓展】
（1）如不使用酸堿指示劑，進一步確認(rèn)步驟③中的白色固體不是氫氧化鈉的方法是：取少量水將其溶解加入CuSO4溶液，無藍(lán)色沉淀．
（2）探究步驟②中無色溶液中稀鹽酸是否過量．
根據(jù)上述反應(yīng)過程中溶液變成無色，不能確定稀鹽酸是否過量，興趣小組同學(xué)又分別選取了AgNO3溶液、紫色石蕊試液、Na2CO3粉末設(shè)計實驗方案，請你分析并判斷：
實驗方案實驗步驟現(xiàn)  象結(jié)  論
①取樣，加入適量的AgNO3溶液出現(xiàn)白色沉淀稀鹽酸過量
②取樣，加入幾滴紫色石蕊試液溶液變紅稀鹽酸過量
③取樣，加入鐵銹粉末紅棕色粉末逐漸減少，溶液變成黃色稀鹽酸過量
方案③中反應(yīng)的化學(xué)方程式6HCl+Fe2O3═Fe2Cl3+3H2O．上述設(shè)計方案中，不正確的是①（填“①”、“②”或“③”），錯誤的原因是反應(yīng)生成的NaCl也能與AgNO3反應(yīng)生成白色沉淀，不能證明溶液中含有鹽酸．
請你再設(shè)計一個與上述實驗不同原理的方案以確定稀鹽酸是否過量，你選用的試劑是Na2CO3溶液或鋅等．
（3）不是所有的堿與鹽酸反應(yīng)都無明顯現(xiàn)象，例如Cu（OH）2（填一種堿）與鹽酸反應(yīng)就有明顯的實驗現(xiàn)象．
探究Ⅱ：從微觀的角度認(rèn)識物質(zhì)及其變化的本質(zhì)．圖2表示氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀過程，該反應(yīng)的本質(zhì)是氫離子和氫氧根離子；結(jié)合生成水．請寫出一個與上述反應(yīng)本質(zhì)相同的化學(xué)方程式：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O．

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14．ZnSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線如圖所示．下列說法正確的是（　�。�
A．ZnSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度升高而增大
B．點A對應(yīng)的ZnSO4溶液是不飽和溶液
C．點B對應(yīng)的ZnSO4溶液升溫或降溫均能達(dá)到飽和
D．40℃時，ZnSO4的溶解度為41g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列物質(zhì)的名稱、化學(xué)式、俗稱、用途和性質(zhì)解釋錯誤的是（　�。�
A．固態(tài)二氧化碳   CO2    干冰     制冷劑             升華
B．固態(tài)水         H2O     冰      制冷劑             液化
C．氧化鈣         CaO    熟石灰   干燥劑            吸水性
D．碳酸鈉        Na2CO3    純堿   制取化工產(chǎn)品     化學(xué)性質(zhì)活潑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．取鐵與另一種金屬組成的合金5g，與足量的稀硫酸充分反應(yīng)后得到氫氣0.2g，則該合金中另一種金屬是（　�。�
A．鋅B．銅C．鎂D．銀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．（1）化學(xué)用語是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要語言，國際通用．請用化學(xué)用語填空：
①兩個氮原子2N；②兩個二氧化硫分子2SO2；
③硝酸根離子NO3-；④氧化亞鐵中鐵元素顯正二價$\stackrel{+2}{Fe}O$．
（2）在H2、H20、H202三種物質(zhì)中都含有氫元素，三種物質(zhì)的一個分子中都含有兩個氫原子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．根據(jù)圖示回答下列問題

（1）A物質(zhì)是COB物質(zhì)是CuOC物質(zhì)是Fe
（2）寫出A變C的化學(xué)反應(yīng)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．工業(yè)上用甲和乙反應(yīng)制備燃料丙．根據(jù)下列微觀示意圖得出的結(jié)論中，不正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B．反應(yīng)后H原子個數(shù)增多
C．分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒
D．反應(yīng)后元素的種類不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列反應(yīng)中，屬于分解反應(yīng)的是（　�。�
A．碳+氧氣→二氧化碳B．鎂+氧氣→氧化鎂
C．過氧化氫→水+氧氣D．鋅+鹽酸→氯化鎂+氫氣

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