【題目】請(qǐng)根據(jù)碳酸氫銨（NH4HCO3）的化學(xué)式進(jìn)行計(jì)算：

（1）計(jì)算NH4HCO3的相對(duì)分子質(zhì)量_______

（2）計(jì)算NH4HCO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______

（3）計(jì)算氮、氫、氧、碳四種元素的質(zhì)量比_______

【答案】79 17.7% 14:5:48:12

【解析】

（1）根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和，計(jì)算解答；
（2）根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= 計(jì)算解答；

（3）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，計(jì)算解答。

（1）NH4HCO3的相對(duì)分子質(zhì)量為14+1×5+12+16×3=79；
（2）NH4HCO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈17.7%；

（3）NH4HCO3中氮、氫、氧、碳四種元素的質(zhì)量比14：（1×5）：（16×3）：12 =14：5：48：12。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖四位同學(xué)正在討論某一個(gè)化學(xué)方程式表示的意義，他們所描述的化學(xué)方程式是（ ）

A. C+O2CO2

B. 2Mg+O22MgO

C. 2H2+O22H2O

D. 3Fe+2O2Fe3O4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示裝置(氣密性良好)，若先將甲中液體滴入丙中，觀察到氣球明顯鼓起，一段時(shí)間后恢復(fù)原狀；再將乙中液體滴入丁中，氣球又明顯鼓起。下列組合正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)是在原子、分子的水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律．請(qǐng)回答下列關(guān)于水與過(guò)氧化氫（H2O2）的問(wèn)題：

（1）H2O中氧元素的化合價(jià)為________．

（2）寫(xiě)出下列反應(yīng)的表達(dá)式：

①水通電后分解：________；②實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制氧氣：________．它們都是________反應(yīng)（填“化合”或“分解”）．

（3）下列關(guān)于它們的說(shuō)法正確的是________（填編號(hào)）．

①水、過(guò)氧化氫組成元素相同，化學(xué)性質(zhì)也相同

②過(guò)氧化氫溶于水得到的物質(zhì)仍然屬于混合物

③水是生物體內(nèi)重要的組成物質(zhì)

④硬水可以使肥皂水產(chǎn)生更多的泡沫．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是鎂元素在元素周期表中的信息和該原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)此判斷，下列說(shuō)法正確的是 （ ）

A. 鎂原子的相對(duì)原子質(zhì)量為24.31g

B. 鎂原子的核電荷數(shù)為12

C. 鎂屬于非金屬元素

D. 在化學(xué)反應(yīng)中，鎂原子容易得到2個(gè)電子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，該元素符號(hào)為 Br．

（1）在圖中 x=____，Br屬于___元素（填“金屬”或“非金屬”）．

（2）下圖表示的微粒中，與 Br 化學(xué)性質(zhì)相似的是___．

（3）有水（H2O）、過(guò)氧化氫（H2O2）、重水（D2O），“D”表示原子核中有一個(gè)質(zhì)子和一 個(gè)中子的氫原子）三種物質(zhì)，從物質(zhì)組成的角度看，這三種物質(zhì)所含的元素共有____種，從化學(xué)性質(zhì)的角度看，_______與水的化學(xué)性質(zhì)有較大的差異．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】3月22日是"世界水日"．關(guān)于水的知識(shí)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）下列圖甲示意圖①～③中，" "表示氫原子，" "表示氧原子．

表示化合物的是（填序號(hào)）___，③所代表的物質(zhì)是圖乙中___試管（填字母）中產(chǎn)生的氣體，圖乙中A是電源的___極（填"正"或"負(fù)"）產(chǎn)生的氣體．

（2）在通電的條件下，水能分解成氫氣和氧氣，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）

A. 檢驗(yàn)CO2氣體 B. 量取8.6mL液體

C. 檢查裝置氣密性 D. 滴加液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】高錳酸鉀在生產(chǎn)、生活中有廣泛應(yīng)用。實(shí)驗(yàn)小組對(duì)高錳酸鉀的某些性質(zhì)進(jìn)行研究。

Ⅰ．不穩(wěn)定性

（1）如右圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，KMnO4受熱分解產(chǎn)生O2。

（2）可用向上排空氣法收集O2的原因是______。

（3）分解31.6克高錳酸鉀可以產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是_________。

Ⅱ．腐蝕性

（查閱資料）KMnO4溶液呈中性、有腐蝕性。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

實(shí)驗(yàn)1：將新鮮雞皮在不同濃度的KMnO4溶液中浸泡相同時(shí)間，現(xiàn)象如下表。

KMnO4溶液濃度

0.002%

0.01%

0.1%

1%

雞皮的變化

無(wú)明顯變化

邊緣部分變?yōu)樽攸S色

全部變?yōu)?/span>

棕色

全部變?yōu)?/span>

黑色

實(shí)驗(yàn)2：將銅片分別浸泡在4種溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，所得數(shù)據(jù)如下表。

（解釋與結(jié)論）

（4）實(shí)驗(yàn)1的目的是_______。

（5）實(shí)驗(yàn)2中，通過(guò)對(duì)比②和④，得出的結(jié)論是_______。

（6）實(shí)驗(yàn)2中，欲得出“KMnO4和硫酸共同作用對(duì)銅才有腐蝕性”的結(jié)論，需要對(duì)比______（填編號(hào)）。

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