為制取并收集一瓶干燥的CO2氣體,某課外研究小組向?qū)嶒?yàn)教師領(lǐng)取了下列儀器和藥品:
(1)寫出編號(hào)儀器的名稱:①______;⑥______.要完成該實(shí)驗(yàn),他們還必須向?qū)嶒?yàn)老師領(lǐng)取的儀器有鑷子和______.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取時(shí)CO2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
(3)收集CO2時(shí),他們?nèi)绾螜z驗(yàn)已CO2收集滿?______;
(4)實(shí)驗(yàn)室制取氣體要選擇適當(dāng)反應(yīng)物.我們知道實(shí)驗(yàn)室制取大量CO2氣體不能用濃鹽酸,因?yàn)開_____;也不能用稀硫酸,因?yàn)開_____.
(5)他們對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的實(shí)驗(yàn)條件展開了進(jìn)一步的探究,做了如下四個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn):
①取m g塊狀大理石與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽酸反應(yīng);
②取m g塊狀大理石與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸反應(yīng).
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:產(chǎn)生氣泡的快慢順序?yàn)棰冢劲伲?br />實(shí)驗(yàn)結(jié)論:影響大理石和鹽酸反應(yīng)快慢的因素有______.
【答案】分析:本題主要考查二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法,在常溫下用石灰石和稀鹽酸來(lái)制取二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳的密度比空氣的密度大,能溶于水,因此只能用向上排空氣法收集.二氧化碳的驗(yàn)滿方法是:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,如果木條熄滅,就證明滿了.書寫化學(xué)方程式時(shí),要注意配平.濃鹽酸易揮發(fā),會(huì)導(dǎo)致收集到的二氧化碳中混有氯化氫氣體,因此不用濃鹽酸;反應(yīng)產(chǎn)生的硫酸鈣微溶于水,會(huì)阻礙反應(yīng)的進(jìn)行,因此不用稀硫酸;學(xué)會(huì)用控制變量法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
解答:解:(1)錐形瓶可以做反應(yīng)的容器,集氣瓶收集氣體,長(zhǎng)頸漏斗方便加液體藥品,它們是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器,故答案為:錐形瓶;集氣瓶;長(zhǎng)頸漏斗
(2)碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,配平即可,故答案為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
(3)二氧化碳的驗(yàn)滿方法是:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,如果木條熄滅,就證明滿了;故答案為:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,如果木條熄滅,就證明滿了
(4)不能用濃鹽酸因?yàn)椋簼恹}酸易揮發(fā),會(huì)導(dǎo)致收集到的二氧化碳中混有氯化氫氣體;不能用稀硫酸因?yàn)椋悍磻?yīng)產(chǎn)生的硫酸鈣微溶于水,會(huì)阻礙反應(yīng)的進(jìn)行;故答案為:濃鹽酸易揮發(fā),會(huì)導(dǎo)致收集到的二氧化碳中混有氯化氫氣體;反應(yīng)產(chǎn)生的硫酸鈣微溶于水,會(huì)阻礙反應(yīng)的進(jìn)行;
(5)本題用的是5%的鹽酸和10%的鹽酸,進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),因此鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)影響反應(yīng)的速率,故答案為:鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)主要考查氣體的制取裝置、收集裝置的選擇和驗(yàn)滿方法,同時(shí)也考查了儀器的名稱和化學(xué)方程式的書寫,還探究了影響反應(yīng)速度的條件,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

29、為制取并收集一瓶干燥的CO2氣體,某課外研究小組向?qū)嶒?yàn)教師領(lǐng)取了下列儀器和藥品:
(1)寫出編號(hào)儀器的名稱①
錐形瓶
;⑥
集氣瓶
.要完成該實(shí)驗(yàn),他們還必須向?qū)嶒?yàn)老師領(lǐng)取的儀器有鑷子、火柴和
洗氣瓶

(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2

(3)收集CO2時(shí),他們?nèi)绾螜z驗(yàn)CO2已收集滿?
把燃著的火柴平放到集氣瓶口,火柴若熄滅,證明已收集滿二氧化碳
;
(4)本實(shí)驗(yàn)的裝置也可以用來(lái)制取我們所熟悉的一種氣體是
氧氣
;
(5)實(shí)驗(yàn)室制取氣體要選擇適當(dāng)反應(yīng)物.我們知道實(shí)驗(yàn)室制取大量CO2氣體不能用濃鹽酸和大理石為原料,因?yàn)?
濃鹽酸易揮發(fā),會(huì)使收集的CO2不純
;也不能用稀硫酸和大理石為原料,因?yàn)?
稀硫酸和大理石反應(yīng)生成CaSO4不溶于水,會(huì)阻礙反應(yīng)的繼續(xù)進(jìn)行
.他們對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的實(shí)驗(yàn)條件展開了進(jìn)一步的探究,做了如下四個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn):
①取m g大理石粉末與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽酸反應(yīng);
②取m g塊狀大理石與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽酸反應(yīng);
③取m g大理石粉末與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸反應(yīng);
④取m g塊狀大理石與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸反應(yīng).
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:產(chǎn)生氣泡的快慢順序?yàn)棰郏劲伲劲埽劲冢?BR>實(shí)驗(yàn)結(jié)論:影響大理石和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2快慢的因素有
大理石與鹽酸的接觸面積和鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為制取并收集一瓶干燥的CO2氣體,某課外研究小組向?qū)嶒?yàn)教師領(lǐng)取了下列儀器和藥品:
(1)寫出編號(hào)儀器的名稱:①
錐形瓶;
錐形瓶;
;⑥
集氣瓶
集氣瓶
.要完成該實(shí)驗(yàn),他們還必須向?qū)嶒?yàn)老師領(lǐng)取的儀器有鑷子和
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗

(2)實(shí)驗(yàn)室制取時(shí)CO2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(3)收集CO2時(shí),他們?nèi)绾螜z驗(yàn)已CO2收集滿?
將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,如果木條熄滅,就證明滿了
將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,如果木條熄滅,就證明滿了
;
(4)實(shí)驗(yàn)室制取氣體要選擇適當(dāng)反應(yīng)物.我們知道實(shí)驗(yàn)室制取大量CO2氣體不能用濃鹽酸,因?yàn)?!--BA-->
濃鹽酸易揮發(fā),會(huì)導(dǎo)致收集到的二氧化碳中混有氯化氫氣體
濃鹽酸易揮發(fā),會(huì)導(dǎo)致收集到的二氧化碳中混有氯化氫氣體
;也不能用稀硫酸,因?yàn)?!--BA-->
反應(yīng)產(chǎn)生的硫酸鈣微溶于水,會(huì)阻礙反應(yīng)的進(jìn)行;
反應(yīng)產(chǎn)生的硫酸鈣微溶于水,會(huì)阻礙反應(yīng)的進(jìn)行;

(5)他們對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的實(shí)驗(yàn)條件展開了進(jìn)一步的探究,做了如下四個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn):
①取m g塊狀大理石與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽酸反應(yīng);
②取m g塊狀大理石與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸反應(yīng).
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:產(chǎn)生氣泡的快慢順序?yàn)棰冢劲伲?BR>實(shí)驗(yàn)結(jié)論:影響大理石和鹽酸反應(yīng)快慢的因素有
鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012屆重慶市萬(wàn)州區(qū)巖口復(fù)興學(xué)校九年級(jí)第二次月考化學(xué)試卷 題型:探究題

為制取并收集一瓶干燥的CO2氣體,某課外研究小組向?qū)嶒?yàn)教師領(lǐng)取了下列儀器和藥品:

(1)寫出編號(hào)儀器的名稱①_____________;⑥_______________。要完成該實(shí)驗(yàn),他們還必須向?qū)嶒?yàn)老師領(lǐng)取的儀器有鑷子和___________。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取時(shí)CO2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________。
(3)收集CO2時(shí),他們?nèi)绾螜z驗(yàn)已CO2收集滿?_________________________________;
(4)實(shí)驗(yàn)室制取氣體要選擇適當(dāng)反應(yīng)物。我們知道實(shí)驗(yàn)室制取大量CO2氣體不能用濃鹽酸,因?yàn)開______________________;也不能用稀硫酸,因?yàn)開_____________________。
(5)他們對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的實(shí)驗(yàn)條件展開了進(jìn)一步的探究,做了如下四個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn):
①取m g塊狀大理石與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽酸反應(yīng);
②取m g塊狀大理石與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸反應(yīng)。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:產(chǎn)生氣泡的快慢順序?yàn)棰?gt;①
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:影響大理石和鹽酸反應(yīng)快慢的因素有_______________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

為制取并收集一瓶干燥的CO2氣體,某課外研究小組向?qū)嶒?yàn)教師領(lǐng)取了下列儀器和藥品:
(1)寫出編號(hào)儀器的名稱①______;⑥______.要完成該實(shí)驗(yàn),他們還必須向?qū)嶒?yàn)老師領(lǐng)取的儀器有鑷子、火柴和______.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
(3)收集CO2時(shí),他們?nèi)绾螜z驗(yàn)CO2已收集滿?______;
(4)本實(shí)驗(yàn)的裝置也可以用來(lái)制取我們所熟悉的一種氣體是______;
(5)實(shí)驗(yàn)室制取氣體要選擇適當(dāng)反應(yīng)物.我們知道實(shí)驗(yàn)室制取大量CO2氣體不能用濃鹽酸和大理石為原料,因?yàn)開_____;也不能用稀硫酸和大理石為原料,因?yàn)開_____.他們對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的實(shí)驗(yàn)條件展開了進(jìn)一步的探究,做了如下四個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn):
①取m g大理石粉末與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽酸反應(yīng);
②取m g塊狀大理石與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽酸反應(yīng);
③取m g大理石粉末與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸反應(yīng);
④取m g塊狀大理石與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸反應(yīng).
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:產(chǎn)生氣泡的快慢順序?yàn)棰郏劲伲劲埽劲冢?br/>實(shí)驗(yàn)結(jié)論:影響大理石和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2快慢的因素有______.

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