為制取并收集一瓶干燥的CO2氣體,某課外研究小組向?qū)嶒?yàn)教師領(lǐng)取了下列儀器和藥品:

(1)寫出編號(hào)儀器的名稱①_____________;⑥_______________。要完成該實(shí)驗(yàn),他們還必須向?qū)嶒?yàn)老師領(lǐng)取的儀器有鑷子和___________。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取時(shí)CO2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________。
(3)收集CO2時(shí),他們?nèi)绾螜z驗(yàn)已CO2收集滿?_________________________________;
(4)實(shí)驗(yàn)室制取氣體要選擇適當(dāng)反應(yīng)物。我們知道實(shí)驗(yàn)室制取大量CO2氣體不能用濃鹽酸,因?yàn)開______________________;也不能用稀硫酸,因?yàn)開_____________________。
(5)他們對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的實(shí)驗(yàn)條件展開了進(jìn)一步的探究,做了如下四個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn):
①取m g塊狀大理石與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽酸反應(yīng);
②取m g塊狀大理石與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸反應(yīng)。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:產(chǎn)生氣泡的快慢順序?yàn)棰?gt;①
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:影響大理石和鹽酸反應(yīng)快慢的因素有_______________________________。

(1)錐形瓶、集氣瓶;洗氣瓶
(2)略
(3)將燃著的木條放到集氣瓶口,看木條是否復(fù)燃
(4)濃鹽酸易揮發(fā),會(huì)導(dǎo)致收集的二氧化碳中混有氯化氫氣體;反應(yīng)產(chǎn)生的硫酸鈣微溶于水,會(huì)阻礙反應(yīng)進(jìn)一步進(jìn)行
(5)過(guò)氧化氫的濃度(或者溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù))

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

29、為制取并收集一瓶干燥的CO2氣體,某課外研究小組向?qū)嶒?yàn)教師領(lǐng)取了下列儀器和藥品:
(1)寫出編號(hào)儀器的名稱①
錐形瓶
;⑥
集氣瓶
.要完成該實(shí)驗(yàn),他們還必須向?qū)嶒?yàn)老師領(lǐng)取的儀器有鑷子、火柴和
洗氣瓶

(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2

(3)收集CO2時(shí),他們?nèi)绾螜z驗(yàn)CO2已收集滿?
把燃著的火柴平放到集氣瓶口,火柴若熄滅,證明已收集滿二氧化碳
;
(4)本實(shí)驗(yàn)的裝置也可以用來(lái)制取我們所熟悉的一種氣體是
氧氣
;
(5)實(shí)驗(yàn)室制取氣體要選擇適當(dāng)反應(yīng)物.我們知道實(shí)驗(yàn)室制取大量CO2氣體不能用濃鹽酸和大理石為原料,因?yàn)?
濃鹽酸易揮發(fā),會(huì)使收集的CO2不純
;也不能用稀硫酸和大理石為原料,因?yàn)?
稀硫酸和大理石反應(yīng)生成CaSO4不溶于水,會(huì)阻礙反應(yīng)的繼續(xù)進(jìn)行
.他們對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的實(shí)驗(yàn)條件展開了進(jìn)一步的探究,做了如下四個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn):
①取m g大理石粉末與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽酸反應(yīng);
②取m g塊狀大理石與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽酸反應(yīng);
③取m g大理石粉末與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸反應(yīng);
④取m g塊狀大理石與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸反應(yīng).
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:產(chǎn)生氣泡的快慢順序?yàn)棰郏劲伲劲埽劲冢?BR>實(shí)驗(yàn)結(jié)論:影響大理石和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2快慢的因素有
大理石與鹽酸的接觸面積和鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為制取并收集一瓶干燥的CO2氣體,某課外研究小組向?qū)嶒?yàn)教師領(lǐng)取了下列儀器和藥品:
(1)寫出編號(hào)儀器的名稱:①
錐形瓶;
錐形瓶;
;⑥
集氣瓶
集氣瓶
.要完成該實(shí)驗(yàn),他們還必須向?qū)嶒?yàn)老師領(lǐng)取的儀器有鑷子和
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗

(2)實(shí)驗(yàn)室制取時(shí)CO2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(3)收集CO2時(shí),他們?nèi)绾螜z驗(yàn)已CO2收集滿?
將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,如果木條熄滅,就證明滿了
將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,如果木條熄滅,就證明滿了
;
(4)實(shí)驗(yàn)室制取氣體要選擇適當(dāng)反應(yīng)物.我們知道實(shí)驗(yàn)室制取大量CO2氣體不能用濃鹽酸,因?yàn)?!--BA-->
濃鹽酸易揮發(fā),會(huì)導(dǎo)致收集到的二氧化碳中混有氯化氫氣體
濃鹽酸易揮發(fā),會(huì)導(dǎo)致收集到的二氧化碳中混有氯化氫氣體
;也不能用稀硫酸,因?yàn)?!--BA-->
反應(yīng)產(chǎn)生的硫酸鈣微溶于水,會(huì)阻礙反應(yīng)的進(jìn)行;
反應(yīng)產(chǎn)生的硫酸鈣微溶于水,會(huì)阻礙反應(yīng)的進(jìn)行;

(5)他們對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的實(shí)驗(yàn)條件展開了進(jìn)一步的探究,做了如下四個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn):
①取m g塊狀大理石與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽酸反應(yīng);
②取m g塊狀大理石與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸反應(yīng).
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:產(chǎn)生氣泡的快慢順序?yàn)棰冢劲伲?BR>實(shí)驗(yàn)結(jié)論:影響大理石和鹽酸反應(yīng)快慢的因素有
鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

為制取并收集一瓶干燥的CO2氣體,某課外研究小組向?qū)嶒?yàn)教師領(lǐng)取了下列儀器和藥品:
(1)寫出編號(hào)儀器的名稱①______;⑥______.要完成該實(shí)驗(yàn),他們還必須向?qū)嶒?yàn)老師領(lǐng)取的儀器有鑷子、火柴和______.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
(3)收集CO2時(shí),他們?nèi)绾螜z驗(yàn)CO2已收集滿?______;
(4)本實(shí)驗(yàn)的裝置也可以用來(lái)制取我們所熟悉的一種氣體是______;
(5)實(shí)驗(yàn)室制取氣體要選擇適當(dāng)反應(yīng)物.我們知道實(shí)驗(yàn)室制取大量CO2氣體不能用濃鹽酸和大理石為原料,因?yàn)開_____;也不能用稀硫酸和大理石為原料,因?yàn)開_____.他們對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的實(shí)驗(yàn)條件展開了進(jìn)一步的探究,做了如下四個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn):
①取m g大理石粉末與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽酸反應(yīng);
②取m g塊狀大理石與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽酸反應(yīng);
③取m g大理石粉末與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸反應(yīng);
④取m g塊狀大理石與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸反應(yīng).
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:產(chǎn)生氣泡的快慢順序?yàn)棰郏劲伲劲埽劲冢?br/>實(shí)驗(yàn)結(jié)論:影響大理石和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2快慢的因素有______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年重慶市巖口復(fù)興學(xué)校九年級(jí)(上)第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

為制取并收集一瓶干燥的CO2氣體,某課外研究小組向?qū)嶒?yàn)教師領(lǐng)取了下列儀器和藥品:
(1)寫出編號(hào)儀器的名稱:①______;⑥______.要完成該實(shí)驗(yàn),他們還必須向?qū)嶒?yàn)老師領(lǐng)取的儀器有鑷子和______.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取時(shí)CO2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
(3)收集CO2時(shí),他們?nèi)绾螜z驗(yàn)已CO2收集滿?______;
(4)實(shí)驗(yàn)室制取氣體要選擇適當(dāng)反應(yīng)物.我們知道實(shí)驗(yàn)室制取大量CO2氣體不能用濃鹽酸,因?yàn)開_____;也不能用稀硫酸,因?yàn)開_____.
(5)他們對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的實(shí)驗(yàn)條件展開了進(jìn)一步的探究,做了如下四個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn):
①取m g塊狀大理石與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽酸反應(yīng);
②取m g塊狀大理石與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸反應(yīng).
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:產(chǎn)生氣泡的快慢順序?yàn)棰冢劲伲?br />實(shí)驗(yàn)結(jié)論:影響大理石和鹽酸反應(yīng)快慢的因素有______.

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