13.用元素符號(hào)或化學(xué)式填空:
2個(gè)氖原子2Ne  3個(gè)二氧化硫分子3SO2氧化鐵中鐵顯+3價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$2O34個(gè)硫酸根離子4S${{O}_{4}}^{2-}$  氦氣He 兩個(gè)水分子2H2O.

分析 根據(jù)原子的表示方法:用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行分析;
根據(jù)分子的表示方法:正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行分析;
根據(jù)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后進(jìn)行分析;
根據(jù)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行分析;
根據(jù)氦氣是單原子分子進(jìn)行分析;
根據(jù)分子的表示方法:正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行分析.

解答 解:原子的表示方法:用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以2個(gè)氖原子表示為:2Ne;
分子的表示方法:正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以3個(gè)二氧化硫分子表示為:3SO2;
元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以氧化鐵中鐵顯+3價(jià)表示為:$\stackrel{+3}{Fe}$2O3;
離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,4個(gè)硫酸根離子表示為:4S${{O}_{4}}^{2-}$;
氦氣是單原子分子,所以氦氣表示為:He;
分子的表示方法:正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以2個(gè)水分子表示為:2H2O.
故答案為:2Ne,3SO2,$\stackrel{+3}{Fe}$2O3,4S${{O}_{4}}^{2-}$,He,2H2O.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

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A.煤燃燒更易導(dǎo)致酸雨B.該天然氣中不含硫元素
C.立即禁止用煤作燃料D.天然氣燃燒不產(chǎn)生溫室氣體

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4.下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是( 。
A.2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2B.S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2
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1.清新的空氣、潔凈的飲用水都與人體健康息息相關(guān).
(1)空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕、稀有氣體等,是一種混合物(填物質(zhì)的類(lèi)別);人類(lèi)時(shí)刻都離不開(kāi)空氣,是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽芄┙o呼吸.
(2)天然水中含有許多雜質(zhì),將天然水變成純水的方法是蒸餾;鑒別硬水和軟水應(yīng)選擇肥皂水.
(3)用活性炭除去水中的異味,是利用活性炭的吸附 性.
(4)水是最常見(jiàn)的溶劑,將少量下列物質(zhì)分別加入水中,不能形成溶液的是A(填字母).
A.植物油        B.食鹽        C.蔗糖        D.高錳酸鉀.

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8.如圖是探究鐵器銹蝕條件的裝置.調(diào)節(jié)L端與R端的液面高度使之相同,塞緊橡皮塞,一周后觀察.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.a管中在靠近水面上方且近水面處鐵釘上有明顯的銹跡
B.L端液面低于R端
C.B管中鐵釘無(wú)明顯銹跡
D.若將a管中的水改為海水則鐵釘生銹更嚴(yán)重

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18.下列關(guān)于化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)的說(shuō)法中,不正確的是( 。
A.化合反應(yīng)不一定是氧化反應(yīng)B.所有氧化反應(yīng)都要放熱
C.有氧氣參加的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)D.所有燃燒反應(yīng)都是化合反應(yīng)

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5.人類(lèi)生活離不開(kāi)金屬.
(1)鐵是生活中常用的金屬.某“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等,其發(fā)熱是利用鐵生銹時(shí)會(huì)放熱.
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①已知下列各組物質(zhì)間均能發(fā)生置換反應(yīng).
A、Fe和CuSO4溶液B、Mg和MnSO4溶液C、Mn和FeSO4溶液,Mn、Fe、Mg、Cu四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序Mg Mn Fe Cu.
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A.Zn、Cu、FeSO4溶液
B.Fe、Cu、ZnSO4溶液
C.Cu、ZnSO4溶液、FeSO4溶液
D.Fe、ZnSO4溶液、CuSO4溶液.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.如表是KNO3和NaCl在不同溫度下的溶解度,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
溫度/℃020406080100
溶解度
/g
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NaCl35.73636.637.338.439.8
(1)40℃時(shí),NaCl的溶解度是36.6g,從表中數(shù)據(jù)可以看出影響物質(zhì)溶解度的因素  是溫度;
(2)20℃時(shí),將KNO3不飽和的溶液,轉(zhuǎn)化成該溫度下的飽和溶液的一種方法是繼續(xù)加KNO3至不再溶解;
(3)欲配制一定量的KNO3濃溶液以備稀釋使用,你認(rèn)為40℃時(shí),不能(填“能”或“不能”)配制出63.9%的KNO3溶液.
(4)80℃時(shí),把113.3g KNO3和20gNaCl全部放入100g水中,充分溶解后將溶液降溫至0℃時(shí),溶液中NaCl的質(zhì)量是20g,析出KNO3的質(zhì)量是100g. 由此得出從KNO3和NaCl的混合溶液中提純KNO3的方法是降溫結(jié)晶.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.能鑒別鹽酸、硫酸、食鹽和燒堿四種稀溶液的一組試劑(  )
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