4.下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是( 。
A.2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2B.S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2
C.NaOH+HCl═NaCl+H2OD.Mg+2HCl═MgCl2+H2

分析 置換反應(yīng)是指由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng),生成另外一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng).

解答 解:A、水通電生成氫氣和氧氣,屬于分解反應(yīng),不屬于置換反應(yīng);
B、硫和氧氣反應(yīng)生成二氧化硫,屬于化合反應(yīng);
C、氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)能生成氯化鈉和水,屬于復(fù)分解反應(yīng),不屬于置換反應(yīng);
D、鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng),生成另外一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng);
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查反應(yīng)類型方面的知識(shí),解答時(shí)要分析反應(yīng)物和生成物的種類,然后再根據(jù)各種反應(yīng)類型的概念方面進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)“化學(xué)之最”的敘述中,正確的是( 。
A.地殼中含量最多的元素是氮元素B.相對(duì)分子質(zhì)量最小的物質(zhì)是水
C.人體中含量最多的元素是氧元素D.空氣中含量最多的氣體是氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.請用化學(xué)用語填空
(1)硬水中的主要陽離子Ca2+、Mg2+     (2)雙氧水中氧的化合價(jià)H2$\stackrel{-1}{O}$2
(3)酸有通性是因?yàn)樗崛芤褐泻蠬+(4)用于改良酸性土壤的堿是Ca(OH)2
(5)食品袋中的干燥劑為CaO    (6)用于調(diào)味的鹽是NaCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.電石,學(xué)名碳化鈣(CaC2),以焦炭和碳酸鈣為原料生產(chǎn)碳化鈣并制備重要工業(yè)原料乙炔(CxHy)氣體的原理如下圖.

【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)C與B的組成元素相同,有毒,寫出固體A和焦炭反應(yīng)得到碳化鈣的化學(xué)方程式為CaO+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaC2+CO↑.
(2)小組同學(xué)對(duì)D提出三種猜想:猜想一:氧化鈣;猜想二:氫氧化鈣;猜想三:碳酸鈣.同學(xué)們經(jīng)過分析將猜想一排除,理由是氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣.
(3)驗(yàn)證該固體D:取樣,滴加稀鹽酸,觀察到固體溶解,無氣泡產(chǎn)生,猜想二正確.
【組成測定】
(一)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):
將一定量的乙炔(CxHy)完全燃燒,生成的氣體全部緩緩?fù)ㄟ^下圖II裝置(選填Ⅰ或Ⅱ).
 
(二)實(shí)驗(yàn)測定:
小資料:一個(gè)乙炔分子中共有四個(gè)原子構(gòu)成
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄數(shù)據(jù)于下表中,試通過計(jì)算,確定乙炔的化學(xué)式.
計(jì)算過程:
反應(yīng)前質(zhì)量/g反應(yīng)后質(zhì)量/g
裝置①125.3127.1
裝置②78.287.0
結(jié)論:乙炔的化學(xué)式C2H2
【歸納小結(jié)】寫出碳化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.已知常溫下A性質(zhì)很不穩(wěn)定:B、C為氣體,且B是綠色植物光合作用的一種重要原料;D、F由兩種相同元素組成,且D、F分子中原子個(gè)數(shù)比依次為2:1和1:1;E為黑色的金屬氧化物.(如圖所示,部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去).試回答:
(1)A物質(zhì)的名稱是碳酸.
(2)反應(yīng)D轉(zhuǎn)化成C的化學(xué)方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(3)反應(yīng)D轉(zhuǎn)化成C的基本類型屬于分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.A-F是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,已知A,B組成元素相同,E是天然氣的主要成分,請回答下列問題:
(1)A的化學(xué)式為H2O2
(2)反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng);
(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.氧氣、水和二氧化碳是我們身邊重要的物質(zhì).
(1)A、B、C都是研究物質(zhì)組成和性質(zhì)的實(shí)驗(yàn).

①關(guān)于A圖所示實(shí)驗(yàn),下列說法不正確的是C.
A.實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷應(yīng)足量   B.點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
C.紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾   D.最終進(jìn)入瓶中水的體積約為氧氣的體積
②B圖試管1中的氣體為H2;C圖中凈化水的方法是過濾和吸附. 
(2)用石灰漿抹墻,一段時(shí)間后墻壁變得又白又硬,原因是Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O(用化學(xué)方程式回答).
(3)二氧化碳是一種寶貴的資源.固定和利用二氧化碳的一個(gè)成功范例是:在高溫高壓下二氧化碳和氨氣(NH3)可以合成尿素[CO(NH22],同時(shí)生成水.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NH3$\frac{\underline{\;高溫高壓\;}}{\;}$H2O+CO(NH22
(4)低碳經(jīng)濟(jì)以低能耗、低排放、低污染為基礎(chǔ),其實(shí)質(zhì)是提高能源利用效率和創(chuàng)建清潔能源結(jié)構(gòu).下列說法中,正確的是ABCD.
A.火力發(fā)電時(shí),將煤塊粉碎成煤粉來使用B.將校園里的垃圾送到垃圾焚燒發(fā)電廠,焚燒發(fā)電C.優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),增強(qiáng)室內(nèi)自然采光,減少照明用電D.利用太陽能等清潔能源代替化石燃料,有利于節(jié)約能源x.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.用元素符號(hào)或化學(xué)式填空:
2個(gè)氖原子2Ne  3個(gè)二氧化硫分子3SO2氧化鐵中鐵顯+3價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$2O34個(gè)硫酸根離子4S${{O}_{4}}^{2-}$  氦氣He 兩個(gè)水分子2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.化學(xué)為人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn).
(1)家用太陽能發(fā)電設(shè)備與太陽能熱水器一樣,只要將一個(gè)太陽能板放在樓頂,就能通過太陽能給家里發(fā)電.太陽能作為新能源的主要優(yōu)點(diǎn)有(答兩點(diǎn)):
①太陽能分布廣闊,獲取方便;②清潔不會(huì)造成環(huán)境污染
(2)乙醇可通過高粱、玉米等農(nóng)作物發(fā)酵、蒸餾得到.屬于可再生資源,其在空氣中燃燒的化學(xué)方程式是C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
(3)氫氣是未來最理想的能源,理想的制氫方法是C(填序號(hào)).
A.電解水:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
B.焦炭與水蒸氣反應(yīng):C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$H2+CO
C.太陽光分解水:2H2O$\frac{\underline{\;\;\;TiO_{2}\;\;\;}}{太陽光}$2H2↑+O2
D.天然氣與水蒸氣反應(yīng):CH4+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+3H2

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同步練習(xí)冊答案