小明通過查閱資料得知,增大蔬菜大棚里空氣中的CO2濃度,可以提供蔬菜的產(chǎn)量.他計(jì)劃用稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)來制取CO2,若向大棚中輸入44.51L CO2,則至少需要碳酸鈣多少克?(二氧化碳的密度為1.977g/L)
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題:有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析:根據(jù)二氧化碳的體積、密度計(jì)算出二氧化碳的質(zhì)量;由二氧化碳的質(zhì)量,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算出需要碳酸鈣的質(zhì)量即可.
解答:解:二氧化碳的質(zhì)量為1.977g/L×44.51L≈88g.
設(shè)至少需要碳酸鈣的質(zhì)量為x
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
100                   44
x                     88g
100
44
=
x
88g
      x=200g
答:至少需要碳酸鈣200g.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算即可正確解答本題,解題時(shí)要注意解題的規(guī)范性.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有①液態(tài)氧; ②加碘食鹽; ③冰水混合物; ④甲烷(CH4)⑤“農(nóng)夫山泉”礦泉水;其中屬于純凈物的有(填序號(hào),下同)
 
,屬于混合物的有
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

向80g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鉀溶液中,加入20g硝酸鉀,求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是(  )
A、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光
B、硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
C、一氧化碳在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)色火焰
D、白磷在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

同學(xué)們?yōu)榱烁闱逶诘叵陆ㄖ臻g內(nèi)水蒸氣和二氧化碳的含量是否比地面建筑空間更高,分別在某建筑的地面空間和地下空間內(nèi)采集了一些氣體樣品(地面空間樣品標(biāo)記為Ⅰ,地下空間樣品標(biāo)記為Ⅱ),分別用下圖中的某些實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行檢驗(yàn).請(qǐng)完成下表:
實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論與分析
裝置B樣品乙能使CuSO4先變成藍(lán)色 
  樣品乙的二氧化碳含量比樣品甲高,有關(guān)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“用微觀的眼光看世界”是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法之一.請(qǐng)用分子的觀點(diǎn)解釋下列事實(shí):
(1)盛放在敞口容器中的水在常溫下會(huì)逐漸減少
①水減少的原因是
 

②如果是熱水,水會(huì)減少的更快,其原因是
 

(2)一滴水里大約有15萬億億個(gè)水分子,這說明
 

(3)大多數(shù)物質(zhì)都有熱脹冷縮的現(xiàn)象,這說明
 

(4)兩只相同的醫(yī)用注射器分別吸入等體積的空氣和水,用手指頂住末端直射孔,將活塞慢慢推壓活塞,吸入
 
的注射器更容易推壓.這說明
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小明在家做蔗糖溶于水的實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到如圖現(xiàn)象.請(qǐng)回答
(1)蔗糖水中溶質(zhì)是
 
,溶劑是
 

(2)蔗糖溶于水形成溶液,從微觀角度看是
 
的結(jié)果.
(3)溶解后,液面低于原水平線的微觀解釋是:
 

(4)常溫下,一杯蔗糖說密封放置一段時(shí)間后,
 
(填“會(huì)”或“不會(huì)”)出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室常見的制取氣體的裝置:

(1)寫出儀器名稱:②
 
 

(2)實(shí)驗(yàn)室采用裝置A制取氧氣時(shí),其試管中應(yīng)放的藥品是高錳酸鉀,試管口還要放一團(tuán)棉花,目的是
 

(3)收集氧氣可以選擇的裝置是
 
(填序號(hào))
(4)某同學(xué)收集完畢,先停止加熱再將導(dǎo)管移出水面,你預(yù)測(cè)這種操作會(huì)引起什么后果
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

從溶液的定義看,下列可以看成溶液的是( 。
A、清新的空氣
B、塵土飛揚(yáng)的空氣
C、黃河水
D、大霧彌漫的空氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案