從溶液的定義看，下列可以看成溶液的是（　�。�
A、清新的空氣
B、塵土飛揚(yáng)的空氣
C、黃河水
D、大霧彌漫的空氣
考點(diǎn)：溶液的概念、組成及其特點(diǎn)
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：根據(jù)溶液的概念進(jìn)行分析解答，溶液是一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里形成的均一、穩(wěn)定的混合物，據(jù)此解答．
解答：解：A、清新的空氣是一種均一穩(wěn)定的混合物，可以看成是溶液；
B、塵土飛揚(yáng)的空氣不具有均一穩(wěn)定的特點(diǎn)，不能看成是溶液；
C、黃河水不具有均一、穩(wěn)定的特點(diǎn)，不是溶液；
D、大霧彌漫的空氣不具有均一、穩(wěn)定的特點(diǎn)，不是溶液；
故選A．
點(diǎn)評(píng)：掌握溶液的概念是解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明通過(guò)查閱資料得知，增大蔬菜大棚里空氣中的CO2濃度，可以提供蔬菜的產(chǎn)量．他計(jì)劃用稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)來(lái)制取CO2，若向大棚中輸入44.51L CO2，則至少需要碳酸鈣多少克？（二氧化碳的密度為1.977g/L）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

觀察，比較與歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，對(duì)比以下三個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式：
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
 2H2O   C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2 2Mg+O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO
通過(guò)比較，發(fā)現(xiàn)它們有許多共同點(diǎn)，請(qǐng)你寫(xiě)出其中三點(diǎn)．
①
 
．②
 
．③
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A、
熄滅酒精燈
B、
傾倒液體
C、
氣體驗(yàn)滿
D、
液體過(guò)濾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列氣體排放到空氣中，會(huì)污染大氣的是（　�。�
A、氫氣B、氧氣
C、一氧化碳D、氮?dú)?/td>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)的是（　�。�
A、CaO→CaCl2
B、CaCO3→Ca（OH）2
C、CaCl2→CaCO3
D、CuO→CuSO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用化學(xué)符號(hào)填空
氮元素
 
  氯離子
 
 氧氣
 
 水
 
二氧化碳
 
 四氧化三鐵
 
 氯酸鉀
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)有關(guān)空氣和水資源的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A、利用空氣資源，在工業(yè)上將其發(fā)生分解反應(yīng)來(lái)制取氧氣
B、地球上水的總儲(chǔ)量很大，但淡水資源并不充裕
C、缺水會(huì)造成土壤沙漠化，土壤沙漠化也會(huì)引發(fā)空氣污染
D、海洋不屬于淡水資源，但海水淡化能緩解淡水危機(jī)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

關(guān)于化學(xué)反應(yīng)與能量變化的敘述不正確的是（　�。�
A、在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量
B、人們使用化石燃料是利用它燃燒產(chǎn)生的熱量
C、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時(shí)伴隨著能量變化
D、物質(zhì)的緩慢氧化均放出熱量

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同步練習(xí)冊(cè)答案